一屋子還沒化形的幼崽對虞荼的到來表示瞭熱烈的歡迎後，虞荼就過上瞭狂補常識的日常生活。

雖然幼崽們還沒化形，目前智商也從幼兒園到小學三年級不等，但該上的課還是要上, 除瞭常識課，還有文學、音樂、體育等課程。因為幼崽的啓智期到化形期是最難也最漫長的階段, 課程排得並不緊湊, 除瞭幾門固定的課程外, 大部分課程都由著幼崽們的興趣來。

虞荼每天上完課後, 還有專屬於他的“小竈”。

比如常識課結束後, 幼崽們有的坐著飛葉去閑逛, 有的去自己的興趣屋，虞荼還要單獨留下來補課。

最後一個走的梔梔蹦到虞荼身邊, 安慰地拍瞭拍他的胳膊，然後她打開小花盆下的夾層, 從裡面掏出瞭一顆奶糖塞到他手心。

虞荼摸瞭摸梔梔的花瓣：“謝謝梔梔。”

給完糖的梔子花瀟灑地一甩自己盛開的花朵，提溜著花盆蹦蹦噠噠往門口去瞭。

見她沒有被門檻絆倒，虞荼才收回瞭目光，然後對上瞭帝休慈愛溫和的眼神。

“荼荼這幾天還適應嗎？要不要減輕點強度？”

虞荼搖頭：“不用減輕。”

這還沒有他高三備考時辛苦呢！

帝休確定他說的是真心話不是勉強後，才伸手在虞荼面前的桌子上一揮———木制的桌面瞬間翻轉，出現瞭一個顯示屏。

“今天先默寫三道題。”顯示屏上自動分出三頁白紙，隨著帝休的話語開始徐徐浮現字跡，“第一題是草木族的生長周期及其特點，第二題是裡世界四所學校的名稱及其主要風格特色，第三題是裡世界熱門專業的優勢與劣勢。”

———都是先圍繞著虞荼需要的常識開始教的。

默寫完，上午的補課就算結束，下午是體育課，教體育課的長老有事，於是由族長帝屋代課。

草木幼崽們已經熟練地找到瞭自己常用的位置，君子蘭用葉子卷著把迷你的小弓箭，在張弓搭箭練習射靶，梔子花則抓著把迷你的長槍，一槍一槍戳那個同樣迷你的草垛。

其他幼崽有的練習斧，有的練習鞭，五花八門，練什麼的都有。

“不用急著和他們一起練。”帝屋把虞荼領到瞭正常版的兵器架前，兵器架上什麼都有，武器的邊緣在陽光下反射著寒光，“你可以每種都試試，看看你最喜歡什麼。”

“裡世界大多使用靈力，靈力耗盡後常用冷兵器，熱武器在裡世界並不好用。”帝屋抽瞭把墜著紅纓的長槍在手裡試瞭試手感，“除非是一開始就決定留在表世界生活，否則裡世界各族對幼崽的要求，都是至少一樣冷兵器精通。”

並不是所有人的靈力都能如山海磅礴，有時候決定勝負的，恰恰是靈力耗盡之後最原始的比拼。體魄、速度、反應力、對兵器的掌控程度———都會影響最終結果的走向。

“荼崽，你選幾樣最合眼的兵器。”帝屋說，“我給你演示一番。”

帝屋倒懸著一把劍，在收斂瞭自己的暴脾氣後，他那張仙氣飄飄的臉配上他這時凜冽起來的氣勢，才真正給人一種仙臨凡塵的距離感。

他擡手揮劍，一舉一動間都有種莫名的韻律，分散在四周練習的幼崽們在看到帝屋出劍後，葉子下的動作都慢起來，時不時停下來偷瞄兩眼。

劍如同是他身體的一部分，如臂指使，流暢自然，那好看的劍花與劍勢落在場地的試劍石上，那試劍石的一角便變得粉碎———沒有任何靈力加持，僅憑著最簡單又基礎的劍法。

在劍之後，帝屋還演示瞭刀、戟、斧、鉞等兵器，迷得一群幼崽丟下瞭手裡的武器，圍成一圈給他當迷弟迷妹。

虞荼挑選最後一樣兵器展示結束，帝屋氣定神閑地隨手一拋，那武器便穩穩地插到兵器架上，沒有絲毫晃動。

梔子花帶頭開始用葉子啪啪鼓掌。

“怎麼？厲害吧！”仙氣飄飄的臉上肅然沉靜的神色瞬間便被帶點得瑟的炫耀取代，“我給你當體育課老師不虧吧？”

平心而論，虞荼從小到大無論是在電視劇和電影裡，還是在現實生活中，都沒有見過這樣淩厲絢爛、但又攻擊力極強的冷兵器———不單是一樣，是所有的冷兵器都和帝屋的個人風格一脈相承。

但帝屋如今炫耀的神色和他剛剛是使用兵器時的冷冽———簡直兩模兩樣的像人格分裂！

“不會是被我帥傻瞭吧荼崽？”帝屋將虞荼的頭頂揉成雞窩，氣得虞荼頭頂的小芽甩著葉子揍他的手指，“這還真是沒辦法，誰叫我這麼厲害呢？”