他一邊笑，一邊捏緊瞭拳頭，想一拳將他揍倒，暫時中止這場令他心裡發毛的對視。

可他這一拳到底還是沒能揮下去。

“你們在欺負他嗎？”軟糯的童聲自姚湛空身後響起，身穿白色西裝的小男孩精致的像是油畫裡走出來的天使，他輕輕皺著眉頭，一臉不贊同道：“打人是不對的，你們的老師沒有教過你們嗎？”

五歲的宋磬聲已經在大環境的耳濡目染下學到瞭不少，他不去詢問那些沒有掌事權的孩子，而將問題直接甩向身後說得上話的老師：“童老師，您沒有教過他們嗎？”

宋磬聲面前輕聲細語、笑容像花一樣燦爛的老師，在孩子們眼裡卻是拿著執教鞭、一鞭一條血痕的魔鬼。

童老師臉色慘白，生怕眼前金枝玉葉的小少爺向他父親亂說，他狠狠瞪向那幾個嚇傻到忘瞭松開姚湛空的男孩，低聲呵斥道：“玩鬧也要有個分寸，還不快把人放開！”

他面向宋磬聲時，又迅速換瞭副面孔，巧言輕聲道：“福利院裡沒什麼玩具，孩子們精力又旺盛，打打鬧鬧發洩精力的時候沒註意分寸。是他們不對，我一定教訓他們。”

“不是的童老師，”宋磬聲並沒有被他糊弄過去，他認真反駁道：“您是老師，如果連您也將打人定義為玩鬧，他們更覺得這隻是小事瞭。”

童老師心裡的怒火簡直要翻天瞭。

如果是平常也就算瞭，隻要不鬧出大事，他也懶得管，可什麼仇怨不能放明天？非在投資人和貴族都在場的時候鬧？

他強撐著笑臉，很想將這件事從宋磬聲記憶裡抹去，他問道：“那少爺您想怎麼解決呢？”

“我不知道。”此時的宋磬聲倒是真的有瞭五歲小孩的樣子，他認真地看著童老師，明亮而澄澈的杏眼裡滿是信任，“您才是老師，您才能做出正確的決定，我聽您的。”

童老師愣住瞭。

他被人叫瞭十幾年的“童老師”，但在所有人眼裡，“童老師”不過是個稱呼而已，誰也沒真的把他當作老師。

他心情複雜，一時間甚至忘瞭該怎麼回話，沉默片刻後才道：“那麻煩少爺您在這裡等一等，我先帶他們去禁閉室，等懲罰時間過瞭，我會好好教育他們的。”

宋磬聲點瞭點頭，目送童老師將那幾個打人的孩子帶走。

也是這時，姚湛空才轉頭看到瞭宋磬聲。

早在合照的時候他就見過這個孩子。

他被合照中心的男人抱在懷裡，在一衆閃光燈下鎮定地望著鏡頭微笑，他的笑容好看但虛假，像尊設定好程序但沒有靈魂的瓷娃娃。

瓷娃娃躊躇著站在原地，一副想靠近又不敢的樣子，怯生生地問他：“你還好嗎？”

他很想回他一個客氣的笑容，再向他說一句“我很好”。可他實在太痛瞭，痛到連臉上的表情都控制不好，更別提和他說幾句話瞭。

“看來很不好。”

瓷娃娃小聲嘆氣，隨後走到他身邊，往他衣兜裡塞瞭一顆糖，既沒問他為什麼挨打，也沒譴責那群人對他實施的暴行，他隻是說瞭句與年齡不符卻很有道理的話，“沒有能力保護自己的時候，就不要做出風頭的事情瞭，不然很容易挨打的。”

“如果，我非要出風頭呢？”

他太漂亮瞭，漂亮到讓姚湛空被生活磨損到不剩幾滴的好勝心都冒出瞭頭，他格外不想被眼前的瓷娃娃看扁。

他迎著宋磬聲因驚訝而微張的眼眸，重複道：“如果我不甘心居於人下，不甘心伏低做小，寧願挨揍也要拔尖冒頭呢？”

說完這句逞強的話他就後悔瞭。

他怕眼前的瓷娃娃生氣，或是覺得他活該被揍。說這種話有什麼意義呢？沒能力保護自己還硬要出風頭，可不就是活該嗎？

可瓷娃娃卻在驚訝後微微一笑，道：“那也可以呀。機會是留給能被看到的人的，無論你怎麼選擇，隻要你不後悔就可以啦。”

他小大人似得拍瞭拍姚湛空的肩膀，道：“你要加油哦！”

這簡直不像五歲孩子能說出口的話。

姚湛空神情複雜，低聲道：“你不覺得我很可笑嗎？”

“不會呀，”瓷娃娃向他吐瞭吐舌頭，模樣十分可愛：“我覺得你很厲害，因為你比我勇敢多啦。”

姚湛空愣瞭一下，“我……勇敢嗎？”

“對啊，”瓷娃娃點瞭點頭，“願意選擇正確但艱難的路的人，都很勇敢。”

他擡手看瞭眼腕表，一下急瞭，“糟瞭，到時間瞭，我要走啦。”