之後，夏殘之一言不發，往常話多的林則安也沒有說話。

第二天，林則安就去上課瞭，講的是昨天熬夜，結合自身技巧總結出來的作文要點。下課鈴打響後的那一秒，林則安看到瞭黑板一腳用粉筆標著的“10”的大數字。

他有些恍惚瞭，笑著問：“還有十天高考啊。”

班仰接過話：“對。”

林則安思考，這時兜裡的手機噔噔的響，他打算看一眼就按靜音，映入眼簾的是“今日頭條”的報告。

——“昨日午後，南城，歸荑市，藍桉路二號三街口發現大量南境人。我市警方解救出20名人質。目前還有大量潛逃人員，請南城廣大人民安全出行。”

這時，一條信息發瞭過來，看清消息的那刻林則安咽瞭口口水，打字回複道：【聯系不上】

怎麼會聯系不上呢，那條消息說，夏裡失蹤瞭。林則安現在沒精力去想不屬於自己工作之外的事情，現在高考時間在那裡擺著，他不能去想別的。

此刻，他已經來到辦公室，他手忙腳亂的翻找著什麼東西，然後一通找下來，發現要找的課件就在自己前方。

他舔瞭舔嘴唇，翻看起來。

掀開電腦，開始打字規劃這10天的複習任務。

說不在乎是假的，可他一介平民，又能做什麼呢，還不是要靠警察。

午休時間，林則安抱著抱枕，枕著u型枕，刷手機。

林則安突然發現，南城人應該受南城人的影響，現在連小孩子玩網絡都玩的66的。

視頻裡的小姑娘和弟弟拍拍視頻，拍著拍自己重心不穩，滾瞭下去。

而底下伏趴著的小貓，在小姑娘起身時，身下的小貓嘴巴張大無聲地掙紮瞭幾下便垂瞭下來。

啞巴貓，下邊一條網友的評論。

可林則安不那麼覺得，他繼續下翻，總於在最底下找到瞭一條與自己意見相同的評論。

他剛想點贊，卻顯示：改評論已被刪除。

這一刻，林則安才恍然知曉，原來生活在苦難裡的不隻有人類。

世界也不隻是人的世界。

第三十三章

林則安退出視頻，從高德地圖中找到瞭附近的幾傢動物救助站。

他劃劃點點，既然找到捐款感謝榜。

林則安本是不願看這些的，可他卻鬼使神差地點瞭進去，在看到在第一位人的id後，林則安是思維模糊，無法正常思考的。

他的id是：24619。

林則安永遠記得這一串數字。

不是那麼難以啓齒的記憶點，是刻骨銘心的回憶，這是那小小的南境裡，無法泯滅的傷害。

幼年時的記憶很模糊，可有那麼一小段的故事，是講南境還未變成現在的南境時的盛況。

幼時的記憶是那樣朦朧，他隻記得在還需要母親講故事哄睡的那年，母親經常在他耳邊說：南境多枯木，然枯木青青，民悠哉。

不知怎麼，林則安突然想到瞭這個。

林則安對這個記憶印象不大，某種意識裡他也知道自己是拐賣自此。

可他就是不願意去尋找生父生母，他並非身不由己，他可以去找。但潛意識之下的另一種聲音告訴他，不可以去找。而他本性尊重潛意識之下的聲音，至始至終都沒有去找。

於是，林則安從被收養那天起，就給自己貼下不孝的標簽，知所以會在發現對夏殘之感情不一時果斷離開，有很大一部分是因為這個原因。

意識之下的聲音是有極大的話語權，而本性，隻能在之後去彌補那話語權的不妥之處。

這時，辦公室的門被推開瞭，林則安下意識擡頭看去，映入眼簾的是局促不安的楊康和緊隨其後的小分隊等人。

林則安笑的溫和，“怎麼瞭？”

楊康腦子飛速旋轉，脫口而出一句：“老師，鞠美譽說想吃雞排。”

林則安聽後一笑，隨後起身拿上外套，“走，現在這個點還有嗎。”

鞠美譽很尷尬的說：“有，一般都管夠。”

來到食堂直入炸雞排，林則安在前面帶隊，幾個小同學亦步亦趨跟在後面，活像一副——傢裡孩子們被欺負瞭，傢長來撐場子的畫面。

他來到雞排點，熟練得說出鞠美譽的口味孜然，以及剩下五個的原味。

雞排店的大娘邊炸邊誇道：“你是第一個給學生買小吃的老師。”

林則安笑著答應著，轉念，他就聽雞排阿姨說：“我有個親戚，去年剛留學回來，在安陽公司做經理，現在跟著安陽來到瞭這裡，小老師有沒有興趣交流交流。我那親戚膚白貌比大長腿……”