宋知言隻把電影改編的部分篇章看完瞭。

看完以後，對自己所需要扮演的人物就有瞭更為深刻的瞭解。

但之前看劇本，宋知言大多還是停留在“看”“瞭解”的層面上，雖然也學著網上有些人的說法，寫瞭人物小傳，但對怎麼演，事實上還是一頭霧水。

他畢竟是個沒入門的外行人。

別說經驗瞭，哪怕是體驗都沒有。

但這一次，在前往培訓班的路上，宋知言頭一回對著劇本，開始想象自己演戲的場景。

比如說劇本裡的第一個場景。

他作為主角團的人初次亮相。

楚陰是性格相當高冷的人物，初登場時懷裡抱著一把神秘長刀，給人一種強烈的反派感。

宋知言想，那他就不能有什麼大表情瞭，甚至可能還要裝高冷。

雖然後來觀衆會知道，楚陰是那種外冷內熱的人。

可一開始，無論是劇本也好原著也好，楚陰的角色都要給人一個強烈的壓迫感。

而且，反差萌反差萌。

就是要反差夠大才要萌。

如果前期的角色不夠冷酷，又怎麼能襯托的出後來的他不吭不響為瞭救小狗甘願犧牲的心地柔軟呢？

當下，宋知言確定瞭前期的表演方向。

他在劇本上寫下瞭一行字：

“不要有太多大表情，盡量高冷一點。”

想瞭想，他在內心又補充。

不知道該怎麼高冷的時候，想想蔣聞殊就可以瞭。

又比如說下一個場景。

這一幕中，楚陰基本上作為一個能打的工具人出現，話不多沒什麼臺詞，但有高光場景。

在主角團遭遇危險時。

楚陰二話不說拔刀出鞘，把出來搗亂的小怪打得七零八落。

宋知言想，這一幕楚陰的主要表現方向，應當就是一個字——帥！

其實看到這兒也差不多能夠明白。

楚陰是一個非常討巧的角色。

他高冷，強大，在劇情裡不需要太多的臺詞，但高光還真不少。

除瞭武力值上的高光外。

他還有後面大結局劇情上的人性高光。

而這也是宋知言和袁雲之所以選擇這部電影的原因，這個角色真的太適合拿來讓宋知言做新手入門瞭！

不需要太多出神入化的演技就能演出不錯的播出效果是其一。

其二，原著人物的人氣就不低，配合上如今宋知言的流量和人氣，隻要宋知言不是演得太差，那就是強強聯手，錦上添花。

而且通過這部戲。

宋知言還有一個想法就是，他能夠真正第一次參與到一個劇組的拍攝，觀察瞭解到拍戲的整個流程。

不過當然，對於一個新手演員來說，不要演得太差，實際上也是一個高要求。

就比如說劇本發展到中後期的這一幕。

劇本內容說起來很簡單。

就是主角團遭遇危機，楚陰因為命格的緣故，被邪神意外附體。

可看完漫畫原著分鏡後宋知言就汗流浹背瞭。

劇本上沒寫太多。

隻寫瞭附體掙紮。

但漫畫裡，這段兒又要演出邪神的猙獰，又要時不時地展露出楚陰的本人格，最後一段兒還要讓楚陰因為虛弱，回憶起自己年幼時期，眼神隱隱“流露”出脆弱的一面。

好傢夥，這是五分鐘演三個人的戲啊！

他一個新手，能行嗎？

雖然後續楚陰就沒什麼特別難的戲份瞭，但就這最關鍵的五分鐘，完全就能暴露出一個人的演技。

而且宋知言如果沒猜錯的話。

到時候導演試鏡，肯定也是要他演這一段兒試試看。

畢竟楚陰這個角色除瞭這段兒需要飆一下演技外，其餘的時候基本上沒有太大的挑戰。

……所以這個時候有老師有培訓班的好處就顯露瞭出來。

宋知言在這一段的劇本上做瞭一個大大的標記。

那是一個問號。

代表著不理解，也代表著一個最簡單不過的意思“問老師”。

有困難當然是要問老師的，否則他報這個演技班有什麼用？難道隻是用來買通稿艸人設嗎？

想到這裡，宋知言的心中甚至隱隱産生瞭一絲期待。

老師會怎麼教他演這段兒呢？

是金花獎最佳男配的話，演技應當相當出色，是不是一上手就能飛快掌握這個角色表演的精髓？

不過也有可能，老師會從基礎的五官控制教起。