陶琢眼睛亮起來，但是下一秒又黯然下去：“生病不可以吃芒果吧……”他最喜歡吃芒果。

嚴喻面無表情：“可以吃一點點。”

“真的嗎？”

嚴喻拿著碗和小刀往洗手間走，出門前聽到陶琢囑咐：“不要又切到手。”

嚴喻嗯瞭一聲，揚起嘴角。

下午陶琢繼續掛水，唉聲嘆氣地躺在床上打滾，嚴喻投來一個“活該”的眼神，順手叉瞭塊水果遞給陶琢。

陶琢慢慢咀嚼，讓那清甜彌散在齒間，一邊品嘗，一邊望著窗外思考人生。

忽然說：“嚴喻，‘生活就像海洋，隻有意志堅強的人才能到達彼岸。’”

“……”嚴喻說：“想練英語口語瞭是嗎。”

“不想，”陶琢得意，“我都滿分的。”

嚴喻看著某人尾巴翹起來，心中好笑，道：“但意志堅強的人首先要學會遊泳。各方面的。”

陶琢聽懂瞭一語雙關，也笑：“學不會怎麼辦？”

嚴喻說：“我可以陪你。也可以教你。”

陶琢扭過臉來，安靜地看著嚴喻，半晌後開口：“謝謝你，喻哥。”

他的發絲在陽光中被勾勒出燦金色的輪廓，整個人毛茸茸的，十分柔軟。

“其實有很多話想和你說，但是想瞭想又覺得沒必要，說瞭也是廢話，到最後就隻是……謝謝你，嚴喻。謝謝你願意陪我。我很感謝你。你是一個很好的人。”

嚴喻沒有回答，隻是伸手摸瞭摸陶琢的頭。

他再也不會假裝拿耳機，或者是騙陶琢頭發上有蟲子，而是光明正大地，認真又溫柔地摸一摸陶琢。

陽光照進病房，在兩個人肩頭跳躍。

他們都聽到瞭彼此響如擂鼓的心跳聲，可是誰都沒有開口，十分默契地保持沉默，在南城溫暖的秋日中享受這一刻的心照不宣。

陶琢很快出院，前腳踏進一中，後腳就被許瑛拽進辦公室。

陶琢在許老師劈頭蓋臉咆哮發火前果斷認錯，把來龍去脈解釋清楚，許瑛長嘆一口氣，擺手說去吧去吧，下不為例。

這幾天正好是一中的運動會，陶琢不便參加，嚴喻也跟著請假，兩人直接去酒店開瞭個雙人間，方便陶琢養病。

嚴喻每天下樓買水果買飯，大部分是清淡的食物，隻有一次因為受不瞭陶琢撒嬌打滾死纏爛打，買瞭一份麥門炸雞。

周三校運會結束，周四正式上學，單宇沖過來揪著陶琢衣領前後搖，那氣勢恨不得把陶琢活剝生吞：“你小子怎麼回事啊！發微信不回打電話不接，叛逆期玩失蹤是吧！你要嚇死人瞭知不知道！”

陶琢笑著任由他拉扯，心想陰差陽錯，他為瞭躲避陶正和逃到南城，卻在南城收獲瞭一群真正屬於他，也真正會陪伴他的人的愛。

他把事情簡略告訴單宇，單宇義憤填膺，陶琢隻是說沒關系，已經過去瞭，他的生活也不會因此出現任何改變。

是的，沒有任何改變。

除瞭……

陶琢望向嚴喻，再次聽到自己胸膛下，那怦然熱烈的心跳聲。

為瞭幫陶琢順利通過期末的體育測試，嚴喻答應教陶琢遊泳。

周日一早，陶琢拎著各色泳具，包括那個遊泳圈走進遊泳館，結果嚴喻看瞭一眼，淡淡道：“有我在，還要這東西做什麼？”

遊泳圈遂結束它短暫的使命。

嚴喻率先下水，站在深水區對陶琢招手，意思是讓他下來。陶琢不敢，猶猶豫豫坐在岸邊，被某人一拽，一把拉進水裡。

陶琢怕水，畏懼那種被水淹沒的感覺，總覺得會被嗆到。但事實上這些沒有發生，他隻是落入一個堅實而溫暖的懷抱，嚴喻接住瞭他。

嚴喻抓著他的小臂將他扶起來，他們一起漂在水面。嚴喻垂眼看陶琢，眼睫上沾著幾滴剔透的水珠，被陽光一照熠熠生輝，陶琢忽然挪不開眼。

“不要亂動，”嚴喻開始教陶琢遊泳，“就這樣慢慢地漂。你不是學過物理嗎？水是有浮力的……”

“這樣，伸出去，劃水，對……別撲騰……然後同時蹬腿……但不要踹我……”

陶琢還是嗆瞭好幾口，嚴喻無奈地拍他後背。

“我松手瞭？”練習瞭一上午，嚴喻覺得差不多瞭，準備檢查教學成果。

“要不再練一會兒吧。”陶琢忐忑。

“不行，我松手瞭。”嚴喻說，“朝我遊。”

嚴喻松開手，陶琢感受身體慢慢浮起來，他試探著劃水、蹬腿，慢慢向前遊去。