陶琢正專註地聽，莫名感覺身後發冷，一看是嚴喻面無表情地搬瞭張椅子過來坐下。

陶琢：“？”

嚴喻淡淡：“你問，我也聽聽。”

正在講題的145同學聽見這句話頓時汗流浹背，聲音越來越小，講到最後一步時，直接沒音瞭。

145問陶琢：“懂瞭嗎？”

陶琢其實沒完全懂，但看一眼嚴喻表情，立刻說：“差不多，謝謝你啊。”

果斷拿著卷子跟著某人回座位。

第二節晚自習打鈴，陶琢繼續抓耳撓腮研究那道導數，死活算不出結果，隻能去扯明顯心情不爽的嚴喻的袖子：“剛剛他說那最後一步是怎麼放的？”

嚴喻冷酷地扯回自己的校服外套：“不知道，太繁瑣，聽不懂。”

陶琢敏銳地捕捉到其言外之意，果斷追問：“那你怎麼放？你快教我教我教我！”

嚴老師又犯病瞭，冷若冰山地說：“剛剛怎麼不問？”

“剛剛不是好多人嗎……”胡斌正在走廊巡邏，陶琢湊近嚴喻，小小聲和他說話。

嚴喻似乎不接受這個解釋，拿筆桿抵著陶琢額頭把他戳回去。

陶琢很有耐心，繼續騷擾嚴喻：“嚴老師，嚴喻，喻哥，我親哥……差不多瞭吧還要叫你爹嗎！”

小狗炸毛瞭，嚴喻終於高擡貴手，拿過陶琢的卷子和筆，開始給他寫證明過程。

“下次可以插隊。”嚴喻寫完，把卷子還回來，同時不鹹不淡地道。

然而陶琢很有公德心：“這樣不好吧？”

嚴喻則自私且缺德：“我說好。”

陶琢：“……”

陶琢心想好吧，低頭閱讀草稿紙上某人寫的放縮過程。

忽然心神一動，覺得那字跡實在太飄逸太好看，鬼使神差疊起來，夾進自己筆記本。

如火如荼的複習周在衆人的埋頭苦學中迅速過去，期中考很快到來。

考試前一天下午，照例要佈置考場，提前下瞭晚自習後，單宇又在飯堂找人一起吃宵夜。陶琢這回長記性，一口不該吃的都沒碰。

晚上果然無事發生，腸胃安分得令人淚流滿面。

但腸胃安分瞭，有人不安分——輾轉反側試圖入睡時，陶琢發現嚴喻每隔十分鐘就要站起來，去陽臺轉一圈，什麼也不幹，又面無表情回來坐下，給陶琢造成瞭嚴重的精神幹擾。

第不知道多少次隔著蚊帳和嚴喻的視線對上後，陶琢終於忍無可忍，坐起來一頭霧水地扒著欄桿問：“你到底在幹嘛？”

嚴喻垂眼看他，良久後說：“肚子不疼瞭？”

陶琢：“………………”

陶琢服瞭：“你是希望我疼嗎？”

嚴喻不回答，陶琢笑起來，對某人道：“我可是嚴老師愛徒，有什麼可緊張的。”

嚴喻靜靜看陶琢，聞言眼皮一跳。半晌後隨意嗯瞭一下，坐到下鋪，再也沒有站起來。

嚴喻終於安安靜靜躺在下鋪不動瞭，但不知為何，陶琢總感覺他的背影裡有一絲落寞。

於是陶琢又把頭探出去，看著嚴喻：“其實還是有一點緊張的。”

嚴喻擡眼，打出一個問號。

陶琢笑瞇瞇：“你說我能考進前100嗎？考不到你也給我買8次方吧，好不好？。”

嚴喻：“……”

嚴喻無話可說，翻身，懶得再搭理陶琢。

片刻後飄來一個：“好。”

這次考試陶琢依舊沒能和嚴喻分到同一個考場，甚至不在同一層樓。

但和嚴喻在四樓分別時，陶琢很自覺地掏某人書包，摸出一支嚴老師用過的黑色簽字筆，捧在手心歡天喜地飛上樓去。

第二天上午考完理綜，高二學生率先沖向飯堂搶占高地，整個用餐區域瞬間“嗡嗡”作響，全是大聲對答案的賤人。

這種場合怎麼會少瞭喬原棋呢？喬原棋從不缺席，舉著筷子，大談特談物理壓軸題最後一小問的隱藏條件。

“啊啊啊啊啊啊啊！”有人忍無可忍，爆發瞭，舉起喬原棋的菜盤：“再聊你那破物理就把你飯揚瞭！”

陶琢見狀，輕描淡寫地掏出手機：“語文選擇題第一題是A，第二是C，文言文翻譯的重點字詞是……”

魔高一尺道高一丈，喬原棋瞬間噤聲，十分諂媚地遞來一隻甜辣醬炸雞腿，試圖堵陶琢的嘴。

隻有單宇最倒黴，千躲萬躲還是被灌輸瞭一耳朵答案，揪著兩個人的脖子怒道：“我說你們互相攻擊能不能別誤傷無辜啊！”