“本來今天不是很開心的，”陶琢說，“但是在這兒坐瞭一會兒，覺得好多瞭。”

嚴喻沒有問為什麼不開心，想也知道是因為誰，隻是說：“曬曬太陽很好。”

不料陶琢笑著搖頭，說：“不是因為太陽，也不是因為貓。”

陶琢往後靠瞭一下，伸瞭伸腿：“而是想到，就算全世界都不要我……我還可以在508和喻哥相依為命啊！”

嚴喻淡淡地說：“肉麻。”嘴角卻壓不下去。

中午和嚴喻出去吃瞭個飯，一起回宿舍午休。陶琢上床打開手機，發現微信群裡在熱火朝天地傳月考答案。

陶琢伸出個腦袋：“嚴喻你對答案瞭嗎？”

嚴喻正靠在床頭閉目養神，眼也沒睜：“沒。”

陶琢一想也是，畢竟這人往卷子上寫的都是正確答案，根本不需要對。

下午準備開始寫國慶作業，結果一下樓，發現自習室的空調壞瞭，宿管說正在聯系工人師傅緊急維修。嚴喻打算回宿舍床上寫，陶琢接受不能，出門找瞭傢星巴克坐下。

但陶琢是一個自制力沒那麼好的人，再加上有單宇這種時不時就要發個微信來騷擾，彙報自己又去瞭哪個景點，吃瞭什麼美食，問出一句“你不會在背著我學習吧”的賤人，陶琢發現自己每寫幾道題就忍不住摸一下手機，坐到傍晚也沒解決掉一張卷子。

負罪感十足地回瞭宿舍，坐在床上發呆。嚴喻洗瞭澡，擦著頭發路過，擡起眼皮給他打來一個問號，陶琢就呆呆盯著嚴喻，說：“嚴喻，明天能不能和我一起自習。”

已經膽大包天到對嚴老師使用命令性的陳述句式瞭。

嚴喻歪頭，揉瞭揉耳垂，看著他，眼神打出另一個問號。

“感覺好像和你一起寫題的時候，效率會高一點。”

嚴喻不置可否，說好。

翌日陶琢嫌星巴克有點吵，四處尋覓，帶嚴喻去瞭一傢自習室，包瞭個全天雙人間。殊不知這將成為陶琢本假期最後悔的事情。

兩人坐下，分別掏出試卷，嚴喻寫數學，陶琢先做英語。

然而每做完一篇完形填空，陶琢就忍不住要獎勵一下自己，刷一下朋友圈吧。

又做一篇，刷一下微博吧。

又做一篇，咦，隨機到的這首歌是誰的，還挺好聽的，看看他有什麼別的歌！

又做一篇，魔爪再次摸向手機的時候，被嚴喻一把扣住。

“拿來。”嚴喻面無表情地說，握著陶琢的手腕。

陶琢被抓瞭個現行，無從狡辯，乖乖看著嚴喻：“我不玩瞭，真的。”

“知道為什麼效率低嗎？”嚴喻垂眼，盯著陶琢淡淡道。

陶琢點頭：“我發誓我今天不會碰它瞭！再碰我是小狗！”

嚴喻又看瞭陶琢一會兒，思考片刻，放開瞭陶琢，給他一次改過自新的機會。

陶琢把手機放得遠遠的以表誠意，低頭專心看英語短文改錯。

過瞭一會兒心癢難耐，悄悄瞥嚴喻。發現嚴喻正好起身，似乎要去洗手間。

等確認嚴喻走遠，陶琢拿起手機，剛打開微信，嚴喻的聲音從頭頂傳來：“你剛剛說你是什麼？”

陶琢：“……”

陶琢心想欲擒故縱是吧！歹毒！

但表面上隻能仰起頭，睜著那雙又圓又黑的眼睛，可憐兮兮地看著嚴喻。

嚴喻心想，與其說像貓，陶琢好像還真的更像小狗一點。

陶琢說：“我汪兩聲你能放過我嗎。”

嚴喻說：“你覺得呢。拿來。”

陶琢隻好含淚把手機交瞭出去，看著嚴喻把它放到自己口袋裡，又用自己的手機定瞭時。

“學45分鐘，還給你玩5分鐘，剩下10分鐘出去走一圈活動身體。”

“……”陶琢慘叫：“怎麼跟上課一樣啊！”

嚴喻又是一手撐頭，一手寫公式，似乎輕輕笑瞭笑，看都沒看陶琢：“是你要和我一起寫題的。”

陶琢含淚咽下黃連，心想為瞭學習效率就忍一忍吧，遂屈服於嚴老師淫威。

結果一連三天，都是早上八點被嚴喻準時喊醒，帶去自習室，沒收手機，中午一起吃飯午休，下午繼續。直到晚上吃完飯，回到宿舍，玩一會兒，十點半又被勒令睡覺。

勸學大師，實乃勸學大師，有學嚴喻是真勸。

黑暗裡，陶琢向下看瞭一眼，確定大師睡著瞭，偷偷摸摸打開手機準備征戰峽谷一把。

BP環節都沒結束，嚴喻聲音幽幽傳來，說：“你在幹什麼？”