鹊舟考试的时候很认真，认真到认识他的监考老师都觉得有些匪夷所思，可当周六成绩下来的时候，这些老师才失望的发现鹊舟改变的好像只有态度。

又一次荣获班级总分倒数第一名的鹊舟没什麽获奖感言要说，因为这样的结果本就在他的预料之中。

“这次考试的分数你们也看到了，虽然年级排名下周才出，但就你们自己个体的成绩而言是进步了还是退步了你们心里应该都有数吧？”数学老师在评讲试卷前先说了这麽一句。

底下学生一个个耷拉着脑袋，都不太敢朝老师脸上看。

鹊舟倒是毫无顾忌地跟数学老师对视上了。

数学老师看了鹊舟几眼，点头说：“不过我还是想在这里表扬一下咱们班的某位同学，他这次考试的成绩虽然不是很理想，但是他的答题态度是非常端正的，我希望大家今后考试的时候也能跟这位同学一样，题不会做没关系，但你得努力的去做，至少不要因为难就趴在桌子上睡觉。鹊舟同学，希望你今后继续保持这样的答题态度。”

鹊舟：“……哈哈，会的。”

同桌林奕鸣小声道：“保持这样的态度，然后继续考0分吗？”

鹊舟：“……不，你看错了，你仔细看看，其实这个0前边还有个2来着。”

第12章

全年级的排行榜是下周一的时候才出来的，除开年级总分前一百名的人可以直接在高三教学楼楼下的红榜上看到自己的名字和排序以外，其他人想要看自己的年级排名就需要去找各班的班主任要成绩排行表了。

鹊舟作为板上钉钉的全年级倒一，在升完旗回教室的路上斗胆顺便看了眼红榜上的名字。

他原本也只是随意一瞥，没有刻意的想要找到谁的名字，但可能是巧合吧，他第一眼就看到了文砚的名字。

文砚说他成绩还行并不是在骗人，或者更準确的说是他谦虚了。

“怎麽样？让年级前十来给你补习功课，你心里是不是觉得挺赚的？”文砚的声音适时在鹊舟耳边响起。

鹊舟收回视线，擡脚就随着人流往教学楼里去了，边走边说：“我现在只觉得我有点高攀不起。”

文砚说：“没什麽高不高攀的，是我自己乐意要给你补习。”

鹊舟偏头奇怪地看他一眼，“我以为按照你这段时间对我的态度来看，你会顺势跟我说以后要不就别补习了。”

文砚沉默了一层楼的路程，直到三楼的平台就在眼前了，他才说：“我真的没有对你有意见，是我自己的问题。”

“那现在问题解决了吗？”鹊舟停在了二班与三班的交界线上，转身一脸好笑地看着文砚。

文砚抿了抿唇，说：“暂时还没有，不过我会尽快解决的。”

鹊舟点头，“如果有需要我帮忙的地方你随时可以找我，虽然我给不了你钱，但别的方面的忙我能帮一定尽量帮。”

文砚嗯了一声沖鹊舟摆摆手示意他赶紧回教室去，他自己也转身进了三班的教室。

鹊舟用探究的眼神目送着文砚的背影消失在门内，半是无奈半是好笑地耸了耸肩，自己也转身进门了。

高三的课程大多是枯燥无味的，鹊舟听到一半就有些昏昏欲睡。为了避免睡着之后又被老师赶出教室闻厕所里传出来的味道，鹊舟索性打开了久违的标签面板看了一眼。

嗯，很好，学渣这个标签还是标签面板里最大最醒目的那一个，而且标签旁的数字比起他刚进入游戏的那天有增无减。

鹊舟对此早有预料，此时便直接略过了这硕大的两个字，开始饶有兴致的看起别的标签。

睡神、帅B。这两位算是老嘉宾了，只不过鹊舟上一次看的时候睡神的标签还是大于帅B的，可现在嘛，睡神只有很小的一个了，旁边的数字也变成了个位数，估计再过不久就能彻底消失。

帅B的数据倒是涨了，从之前的31涨到了如今的67。

鹊舟仔细回忆了一下，发现最近盯着他看的人好像确实变多了，应该是和上次送那三个人渣进局子的事件有关。

看完老面孔，鹊舟又去看了看标签栏里新面孔。

奇怪的同桌、努力但不太聪明、孺子不可教也、成绩不好人品还行、见义勇为的好人、那个把人渣送进局子的人、班里的某些同学……

这些稀奇古怪的标签的占地面积大多是比较小的，因为会这样形容鹊舟的人只有那麽一两个，稍不注意可能就会从标签栏里彻底消失。

不过挺有意思的不是麽？

鹊舟继续往下看，看着看着他视线忽然一顿。