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恋爱要在模拟后(316)
作者:尺间萤火 阅读记录
【……检测到玩家自建插件……载入中……】
【载入成功】
还真行?
南悠希惊诧,他没想到自己居然真的可以用意念来影响模拟器。
自建插件?我建了什么插件?
南悠希回想自己瞪模拟器时的心理活动,他那时候想了很多、很杂,他无法猜测插件有什么样的效果。
他好奇地往下看。
【信息更正中……】
【视角已更正】
视角?南悠希疑惑。
【请选择主视角:琉璃/小鸠】
南悠希犹豫片刻,点击了琉璃。
一个新的界面弹出,新的文字慢慢浮现,看到第一个字的时候,他就惊讶得睁大了眼睛。
【我不是个认真孩子。】
【我的成绩比不过千和,比不过梦美,和凛凛花差不多。】
【凛凛花是常被冠以‘假小子’、‘捣蛋鬼’称呼的女孩,大人们提到凛凛花,总说那是个坏丫头。】
【按今年小测验的成绩来算,我还不如凛凛花。】
【我的成绩当然不算差,我在班级的中上游,凛凛花也一样。】
【可是,我们在大人们口中却是磁铁的两极,我是好孩子,学习刻苦的好孩子,凛凛花是坏孩子,顽劣不堪的坏孩子。】
【村里的大人们见到我,会和声细语地同我说话,给我零食,但是见到凛凛花,他们会用警惕的目光看她,就像看村里的那只流浪狗,有时他们会发出驱赶流浪狗的声音。】
【最初,我对这种差别待遇感到不安,我觉得我和凛凛花一定有一个遭受了不公。】
【我不希望凛凛花被看作坏孩子,因为我喜欢凛凛花。我想要和凛凛花一样爬到树上去摸鸟窝,想要同凛凛花一起将干净的鞋子踩到脏兮兮的泥水里。】
【我希望凛凛花被夸奖,被称作好孩子,这样,大人也许就会鼓励我去攀操场上的树,去踩土路上的水洼,就像他们鼓励别的孩子学我一样。】
【我没有耐心等到那一天,所以我和凛凛花成了朋友。】
【做到这件事情很简单,凛凛花一直一个人,大人们都不许自己家小孩和凛凛花玩,当我鼓了一个月的勇气,主动和凛凛花搭了一句话之后,凛凛花就黏上了我。】
【我又等了一个月的时间,终于等到凛凛花提出带我去玩她的游戏。】
【我的裙子被树枝割破了,笛子顺着河水漂流而下。】
【妈妈没有骂我,大人们都在叹息,叹息我被凛凛花带坏,这成了凛凛花是个坏孩子的有力论据。】
【我不敢说我的真实想法,我害怕责备,害怕不友善的视线和话语。】
【凛凛花替我扛下了一切,我感到愧疚,将奶奶给我的零花钱给了凛凛花。】
【凛凛花用那笔钱买了玩具枪,我们打碎了一块窗户,吓得一只狗汪汪乱叫,还教训了想来抢我们玩具枪的男孩。】
【那个男孩哭着回到家,说凛凛花欺负他,明明击中他的那枚塑料子弹是我击发的。】
【凛凛花普通地被骂了一顿,第二天我们见面,为昨天男孩逃跑时的滑稽表情欢笑。】
【我很感激凛凛花,是她解放了我,给我带来了快乐。】
【我原以为我们的关系会一直持续下去。】
【我不知道凛凛花转变的原因,到现在我都不理解,为什么那个假小子能在短短两年里变成一个淑女。】
【她上楼梯时会注意裙摆了,她遇见水洼会小心、会蹑手蹑脚了,她笑得不再张扬放肆,她有了别的朋友。】
【大人们说凛凛花的转变是我的功劳,邪不压正,我这个好孩子终究还是赢得了胜利,成功将那个坏孩子转化。】
【他们夸我,凛凛花的妈妈也夸我,就连凛凛花也会牵着我的手,用很矜持的笑感谢我。】
【我们走在路上,凛凛花见到踩泥坑的男孩,会厌恶地皱起眉。】
【她不再是我的凛凛花。】
【每当见到凛凛花,见到那个变成好孩子的凛凛花,悲伤就笼罩了我。】
【我还抱有一丝期待。我想,她说不定会回心转意,说不定明天我就会在树上看到凛凛花,她会丢下一条沾着泥水的小鱼,唤我快点儿到树上来。】
【凛凛花大约察觉到了我眼神中的情绪,她远离了我,她的朋友现在很多。】
【我又成了一个人。我那时候还没到感知寂寞的年纪,我觉得比起孤独,欲望的压抑更加痛苦。】
【我想要跑跑跳跳,想要无所顾忌地笑和闹,想要肆意地说些被别人听到会骂的鬼话。】
【但是我不能,妈妈一遍遍和我说不能,大人们一遍遍暗示我不能。其实不用他们说,我知道自己不能,我从来没有冒险的勇气,我只能坐在家里,看小说,看窗外。】
【凛凛花找到了许多个我,我却再找不到一个凛凛花。】
【小鸠和他的出现,就是在这之后。】
【我有了凛凛花promax,我知晓了寂寞。】
【小鸠是姐姐的名字。】
第三百二十五章、幻想少女小鸠
南悠希没料到,刚刚选定的主视角,居然真的成为了主视角。
模拟文字中的“我”,毫无疑问是琉璃。
再次将开头部分简略看一遍,南悠希明了了琉璃的想法。懦弱内向的女孩,想要一个能拉她去调皮捣蛋的朋友,这个朋友原先是凛凛花,后来是小鸠。
再回忆上一次的模拟人生,南悠希肯定了这个猜测,小鸠一直在拉扯琉璃前行。
可是,小鸠不是妹妹吗?为什么这次琉璃说,小鸠是姐姐的名字?
他先给一之濑诗织发了消息,让她调查凛凛花,然后,他继续看模拟文字。
【奶奶告诉我,我曾经有一个姐姐,姐姐短暂的一生在医院中度过了。】
【我将对凛凛花的期望,都投入到了这个未曾蒙面的姐姐身上。坐在书桌前发呆时,我幻想如果姐姐还在,她会穿什么样的衣服用什么样的姿势去踩路边的水洼,她会怎样强硬得拉我也去踩,哪怕我再怎么说不愿意。】
【生日那天,父母问我愿望,我说我想要一个姐姐。他们笑得很欢快,我应和地笑,我当然知道要一个姐姐是件很滑稽的事情。】
【我笑得很悲伤,等父母将礼物送给我,我更加悲伤了。他们给我的是玩具熊和画册,我不喜欢玩偶,也不喜欢书,我想要一个棒球棍,我觉得球棍击打棒球的声音很好听,每当这时,电视里的镜头抬起,拍摄出的蓝蓝的天很广阔。】
【我幻想,如果姐姐在,她会将画册用胶带卷成球棍,将玩偶熊的脚扯下做成球,书打在熊脚球上的声音,一定很动听。】
【我用这样的幻象慰藉了自己,我找到了新的乐趣,这是盲人对光明的幻想,是病人对健康的梦呓。】
【我坐在教室里,想象姐姐拉着我在操场上奔跑;我坐在书桌前,想象姐姐抱我去折适合当宝剑的树枝。】
【村子里的每一处地带,都留下了调皮的姐姐的身影。】
【只剩下姐姐的身影,我不知何时将自己排出了幻象外。】
【我很久之后才意识到,并非是我忘掉了自己,而是我钻入到了姐姐的体内。】
【我给姐姐进行了详细的设定。】
【起初的设定只有三样。因为是姐姐,所以比我高;因为是姐姐,所以和我有一样的脸;因为是姐姐,所以很调皮。】
【自从我说出想要一个姐姐,遭了父母的笑之后,设定添加了一条。我的幻象从我和姐姐变成只有姐姐一人,也是在那个时候。】
【我想,姐姐不能是姐姐,因为爸爸妈妈已经否定了姐姐的存在。而且,姐姐在我家的话,我要费力地去幻想姐姐和父母互动的场景,这太辛苦了。】
【我决定给姐姐找一个新家。】
【村尾的那一户,是我最终选定的家庭。】
【那间宅子空着,继承老宅的夫妇去了外地打工,听爸爸妈妈说,他们很少回来。】
【我从来没有见过他们,我对他们一无所知,所以我觉得,他们是最好的选择。】