【你卧室的门被推开了，茉优抱着枕头，站在门边，说她害怕雷声，想要睡在你的旁边。】

【你拒绝了她。小时候，你在雷雨天问过幼年期茉优，女孩的回答是这有什么好怕的。】

【不知不觉，你已在歌岛上待了一个月，母亲发消息给你，问你的近况，你才发觉自己已经度过了修养期。】

【你准备用时间来纠正少女对你的感觉，来化去少女回忆的糖衣，你失败了，少女对你的亲近不只没有减少，还与日俱增。】

【你之前定下的导游问你，什么时候继续接下来的旅程。】

【你迟疑许久，回复他，一周后你就会回去御崎，准备出发。】

【你已完成了海面的画，院子的雨还有几天也将画完。你准备将这两幅画一幅送给樱之丘的同行，一幅送给茉优，做别离的礼物。】

【你决定在雨院画完成的时候，告诉茉优这个消息。这是你的拖延。】

【你因别离而生出愁绪，于是将更多的精力用在绘画上，用色彩来涂抹掉自己的淡淡的哀伤。】

【你的逃避反而让你逃避的时间减少了，你只用一天就画好了画。】

【第二天晚餐的餐桌上，你准备告诉茉优离开的日期。】

【在你说出口前，少女和你说了一件事，她说，这周五有一个小测验，她要集中注意力和精神，备战这次测验。】

【你的话于是不好说出口了，你不想因自己的事影响到少女的考试。还有两天就是周五，你想等到周六再说。】

【周五过后，茉优又说，樱之丘有绘画的比赛，下周就是报名截止的日期，她还没有满意的画作，必须在这一周里画出满意的画才行。】

【她搬出自己以前的画，请求你的指点。】

【尽管已从她的话语中知道了她小时候学过美术，你还是惊讶于她坚持了绘画的道路，在你的记忆中，少女最强的地方是知识领域，而不是艺术领域。】

【你翻看了她的画，赞叹她的笔触和色彩运用，你因这些惊讶而暂时忘记了离开的事，等你回想起来，你已应下了她的要求，要指点她画出一幅满意的画来。】

【你不得不调整了离开的日期，你与导游道了歉，推迟了旅行行程。】

【在茉优小时候，你与她的家人说，要教她绘画，实际上，你只是浅浅教了她一些基础，女孩上手绘画的时间屈指可数，时间都用在了家务、种地和与你聊天游戏上。】

【到歌岛一个多月，茉优只是看你绘画，从未自己画过。】

【你的心中生出奇特的感受，你和少女关系亲近，但你的绘画和少女的绘画，仿佛是一条平行线。】

【少女向学校请了假，专心绘画，终于在报名截止的前一天，交上了自己的画作。】

【她画的，是你的房间。】

【蓝色的被子安静躺在床面，罩在窗户照入的阳光里，床铺的影子落在地板上，盖住了拖鞋的大半，只余两个小小的鞋尖，探入金光中，写字桌上的水杯、平板和笔记本电脑随意放着，椅背上挂着一件T恤……】

【房间里没有你的踪影，但被子的稍许杂乱，拖鞋摆放的不整齐，水杯里的水，平板和笔电亮起的屏幕，椅背的衣服，都显露出你的存在来。】

【少女给这幅画起的名字很直白——悠希的房间。】

【画完成的第二天，你赖了床。此前为了指点少女，你都早早的起来。】

【你以为，绘画指导已经过去，你将离开这座岛屿。】

【这是你的一厢情愿，少女闯入你的房间，抢走你的被子，拉你的手，拖你起床。】

【你迷迷糊糊地跟着她来到客厅，画板上蒙了新的画布。】

【她说，那幅悠希的房间还不够完美，她要画出更加美丽的画来。】

【她没有说要你留在歌岛，你还没有说你要离开的事，但她的神态，她的话语和眼神，都在挽留你。】

【你再次推迟了离开的日子。你想，再教少女一个月的绘画，就当弥补小时候的师徒情分。】

【在教导少女的过程中，你发觉了一件事。茉优并无绘画的才气，在她的画中，没有一丝自我的风格，她是在模仿你。】

【你松了口气，若是少女十项全能，你反倒要害怕起来了。】

【即便没有那份才气，少女只要在绘画的道路上走下去，也可以成为大师级的人物，绝大部分画家终其一生，都没走到比拼才气的阶段。所以你没有劝说她。】

【又一个月过去，准备离开的你，又遭遇了新一轮的事件，绘画比赛的评奖即将完成。】

【你多等几天，等到了评选结果。】

【少女的画拿到了金奖，颁奖的地点在市区美术馆的礼堂。】

【你看网上发布的，这次比赛的优秀作品展示，感到疑惑。】

【在你看来，茉优得金奖的画，比银奖的那一幅画要欠缺一些技巧，只比铜奖那幅稍微强一些。毕竟，少女没有将全部时间用在绘画上，学画也晚，还缺少名师的指导，能自己画到这个程度已是天赋异禀。】

【你不解，为什么得金奖的是茉优，而不是银奖那位。你想，也许是因为评委的喜好，艺术是个主观的领域，个人的感觉占了极大的分量。茉优的画和银奖的画只是差一点，并没有拉开差距，遇上喜欢她风格的评委，排名高些也正常。】

【真是如此吗？】

【你又仔细打量一遍优秀作品的展示，除了金奖和银奖的画，别的排名都很公正。】

【你扫视一下两个获奖作品的名字，心中有了答案，这个答案让你哑然。】

【银奖：小池樱《樱树下的水洼》；金奖：朝雾茉优《悠希的房间》。】

【盯着悠希两个字瞧一会儿，你捏了捏鼻梁。】

【果然，几分钟后，给你码头画室钥匙的画家打电话给你，问你去不去颁奖典礼，问这次获奖的中学生们，有没有荣幸得到你亲手颁发的奖杯。】

【你答应下来，并让对方修改了奖项的排名，将银奖的那位提到金奖上来，铜奖顺位补上银奖，如此排序。】

【颁奖的礼台上，你的出现让到场的艺术圈人士都很惊喜，尤其是得到金银铜奖的四位。】

【整个礼堂因你的出场而喧哗一片，隔一阵才安静下来。】

【你给四人颁发了奖牌和奖杯，奖牌将留在他们学校的美术室，奖杯属于他们自己。】

【差点儿被茉优顶去金奖的少女今年高三，她的父亲就是你来樱之丘时招待你的几位之一。】

【你因心中隐隐的愧疚，多与她说了几句话，夸奖、指点她的画作。】

【回到家，茉优很生气。】

记忆场景显现。

颁奖后，茉优将奖牌交给随行的老师，拿着奖杯和南悠希回到了歌岛。一路上，少女一句话不说，不时转过头，瞥一眼南悠希，又转回头去。

南悠希没去管她的小别扭，他在想怎么提离开的事，他已经拖了许久。

回到家，他坐在客厅的矮桌旁，本想回忆一下在歌岛两个月的生活，这一复盘，他发觉了不对。

之前的事情不提，单说这次画画的事，少女是故意隐瞒了自己学绘画的信息。

在来歌岛的第一个月，他一次也没有见到少女画画。少女每天一放学就回家，她在学校里不可能画，在家如果也不画，哪来的绘画经验，哪里能画出得金奖的作品来？她是故意停下了绘画的练习。

他看院子里的茉优，少女抱着衣服，后脑勺朝他，快步走开了。

少女为什么要藏下绘画的事？

这个问题很简单，因为答案已经给出了。

如果南悠希早知道少女学了画，一定会早早地开始指点少女，少女也会早早地画出能参赛的作品来。这样的话，他就不会因为绘画比赛的事情而留下来。