三年二班凌思睿的家长有点怪(41)
凌思睿偷瞄了一眼郝可,发现郝可不仅没有责备的意思,还在笑。
郝可的眼睛弯起来,使他整个人看起来温温柔柔的,像是晴天晾晒在楼顶的白床单,让人看了就觉得干净又暖和。
凌思睿于是又有了和凌旭斗嘴下去的动力。
“反正等你来了,黄花菜都凉了。”凌思睿把刚学会的一个俗语用上,虽然他不知道为什么凉了的是黄花菜而不是别菜。
“事情是这样的。”凌旭跟郝可解释,一边努力把嘴角绷起来,不要让自己的嘲笑太明显,“我赶到的时候,这家伙把滴水石撞断了,滴水石掉下来,砸到了他的脚,他坐在地上哭,你说好笑不好笑?”
“那也不能怪我,都怪你来的太晚,而且我没有哭,我只是疼得哼哼!”
“好你个疼得哼哼,我背你上去的时候,背上的毛都湿了。”
“那是你太虚了,是你出的汗。”凌思睿扑到凌旭身上,捂他的嘴巴,不让他继续说。
“凌思睿,你是不是皮痒了?”凌旭一手扳着凌思睿的小胳膊,一手去挠他痒痒。
凌思睿很快倒在沙发上,只剩招架之力,父子俩一顿打闹。
郝可在旁边都插不上话,虽然两人的话语中会时不时迸出一两个奇怪的词,比如“背上的毛”什么的,但是明眼人都能感觉到,他们之间亲密无间的气氛。
这就是血缘亲情,令人羡慕的感情。
郝可站起身,给仨人各倒了一杯水,放在茶几上。
凌思睿似乎从来没有这么放开闹过,这会儿小脸红扑扑的,圆溜溜的眼睛里全是开心的笑意。
凌旭则坐直了身体,望着凌思睿,脸上一向冷硬的表情有了微妙的变化。
“凌思睿,把水喝了,上去把你的山洞画完。”郝可说道。
凌思睿这才想起来还有正经事,他有些惊奇地说:“这个山洞……真的可以当作业来交吗?可是,我要怎么解释它呢?”
手工作业交上去之后,张老师会专门留一节课的时间来,让同学们讲一讲自己的模型背后的故事。
凌思睿无法想象,等他把一座山的模型搬到班里去,要怎么去讲那些听起来就很古怪的事情,同学们真的不会把他当成野人吗?
“放心,就按照你刚才说的讲,没问题的。”郝可说道。
凌思睿将信将疑地去白板上补完了山洞内部的大概走势,又在郝可的提醒下,画了山泉、吓人的钟乳石和山洞外开着紫白小花的树林。
“好了,我们就做这个。”郝可拿出手机,拍了一张照片,“设计图有了,等会打印出来,周二拿去交作业吧。”
过了一会儿,郝可拿客厅里的打印机打印了一份设计图,交给凌思睿。
“这么……容易?”凌思睿望着手中的图案。
“容易是因为它本来就在那里。”郝可揉了揉凌思睿的脑袋,“真实总是很容易的,难的是虚假。”
凌思睿和凌旭同时想到了什么,都愣了一下。
虽然郝可并不知道真相如何,但是好像又一不小心戳中了问题的实质。
“谢谢你,今天。”临出门时,凌旭回过身来,捏住门把手,沉声说。
“不客气,应该的,”郝可笑笑,“毕竟你也不容易。”
凌旭顿了顿,忽然往前凑了一些,在空中嗅了嗅。
郝可僵了一下。
“你很干净,健康。”凌旭说,“不过纸扎店那种地方还是少去。”
看到凌旭一本正经地叮嘱他,郝可简直以为自己出现了幻听。
等等,为什么要嗅一嗅他啊?
他的头发早上刚洗过,应该没什么不干净的吧?
凌旭从门口抽身离开,只剩下郝可在门内风中凌乱地捂住的发顶。
*
周二,手工课。
张老师将收上来的设计图一张一张夹起来,挂在教室中间。
比起上次的作业,这次的设计图看起来正常多了。
张老师笑眯眯地走上前,看得出,他对这次作业还是比较满意的。
不过一一
“同学们看到了吗?我们14号凌思睿同学的设计图格外与众不同啊,就让他先来讲一讲他的设计理念吧!”
三年二班的同学们扬起小脑袋,望着凌思睿的设计图,奇怪的是,他们并没有在图中看到任何四四方方的室内设计,而是一座山,对,山的形状的东西,中间还有一个大黑点,和曲曲折折的线,这是什么地方?
“凌思睿,来,给大家讲讲你画的是什么吧。”张老师鼓励道。
凌思睿慢吞吞地走到张老师旁边,站在他的那张设计图前。
郝老师说没问题的,那就那么讲吧!
凌思睿开始讲述“一个通往山顶的山洞”的故事。