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我能听见你的声音(4)

林诗文:“以前让你们坐一起,是因为他成绩好,可以帮到你。现在他得了那怪病,没有精力学习,我不希望你受他影响,成绩下降。”

“他没有影响我……”林子睿和他父亲争执起来。

若朴不想再听下去,努力忽略他们的声音,几秒后,通道成功关闭,他的耳朵又被噪音淹没。

第一节 课是物理课,老师给大家讲了一些新内容,然后用余下的时间给大家讲习题。

若朴低头看着课本,脑子被噪音催得昏昏欲睡。

突然,他耳边的噪音减弱了一些,就像有旁人给他耳边的喧嚣大海加了个盖子。

他抬起头,凝神细听,他听到了一些说话声——

有几个人在这层楼的楼梯口聊天,其中一个是他们校长的声音:“这整层楼都是高二班级,我带你们看看?”

几人的脚步声越来越大,他们在走向这边,与此同时,若朴耳边变得越来越安静,最后,恢复到了他耳朵出问题前的安静水平。

是什么让他耳边变安静了?

若朴眼睛一眨不眨地紧盯着窗外。

讲台上,物理老师在黑板上写下了一道大题,他问大家:“谁来试试?”

没人作声。

老师便点了几个人,大家都不会,最后点到了秦绪,他也不会,老师没为难他,让他坐下。

秦绪却觉得丢了面子,他觉得有人在笑他,他扫了眼四周,没找到笑他的人,倒是看到若朴没听课,在看窗外,恶意涌上心头,他说:“老师,若朴肯定会。”

林子睿鄙夷地嘘他:“咦——”

秦绪怒视林子睿:又是你!上午的事我还没和你算账!

老师看若朴今天精神不错,便问:“若朴,你来试试?”

若朴没反应,还在殷切地望着窗外。

校长和另外三人出现在走廊上,一个是高二年级主任,还有一个二十多岁的青年,以及一个高中生模样的帅气男生。

校长和主任,若朴都曾在学校碰到过,当时没有任何异常,所以有问题的应该是陌生青年或者那个男生……

老师皱眉:“若朴!”

林子睿把手挪到桌下,推了推若朴。

若朴回头看向讲台,看到黑板上有一道题,他猜到老师叫他做什么了,他站起身,然后又看了眼窗外,那个男生正好看向教室里面,目光和“鹤立鸡群”的若朴对上,若朴露出笑容,男生没笑,若朴收回目光走向讲台。

现在他的脑子无比清醒,状态甚至比他生病前还好,看完题目后,解题方案立刻自动对号入座蹦到了他眼前,他拿起粉笔,唰唰唰,半分钟便写完了解题步骤。

老师看得连连点头,一叠声地表扬他解题思路清晰。

若朴放下粉笔,又去看窗外,那几人已经继续往前面走了,他有种想冲出去追他们的冲动,但这样肯定是不行的……

回到座位上坐下,他听到那几人越走越远,然后噪音像看不见的雾,缓缓由淡变浓,最终严实地裹紧了他。

下课后,林子睿笑嘻嘻地说:“你刚才看到秦绪的脸了吗?气得都扭曲了。”

秦绪的座位离他们不远,就在隔壁组,比他们前两排,他听到了林子睿在说他,气得脸扭曲得更加厉害。

若朴心不在焉地道:“没看到。”

他问:“你知道刚才和校长他们一起的那个男生是谁吗?”

林子睿:“转学生吧,由校长亲自接待,可能很有背景。”

他们学校是市重点,能进这里的学生只有两种:要么学习成绩优秀,要么家里条件优秀。

前排的邹妍兴致勃勃地道:“他很帅啊,来我们班就好了。”

若朴便问林子睿:“林老师有没有说过有新同学要来我们班?”

林子睿摇头:“没啊……”

突然,他像是想到了什么一样,脸色微妙地变差了。

若朴:“怎么了?”

林子睿摇头:“没什么。”

若朴看了看他,思绪一转,想到林老师不想让林子睿继续和他同桌,难道新来的转学生会被分到他们班?林老师打算趁这个机会,给林子睿调整座位?

-

第二天,若朴在早自习开始之前,便来到了学校。

同班同学都很惊讶,今天若朴怎么来得这么早,难道他的怪病已经痊愈了?

并没有。

十分钟后,若朴便趴到了桌上,似乎是睡着了。

早自习过去一半时,若朴感觉到噪音在缓缓退开,恍若厚重幕布拉开,精彩绝伦的剧目即将开场,观众们屏住了呼吸。

他等的人来了!

他坐起身,望向教室前门。

片刻后,林诗文带着一个男生走进教室。

男生皮肤很白,个子高挑,五官漂亮,但表情很冷,像是心情不好。

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