但其实她内心毫无波动，甚至有点害羞——这么多人都看着她呢，怪不好意思的。

在去办公室短暂的路途上，她忍不住猜想，到底是哪位兄台这么骚包，写了这么一封情书。

还夹在英语词典。

全班就她一个拿了英语词典，班主任，也就是英语老师，在班上监督自习的时候，因为学校不准带老师带手机进教室的规矩，最大的爱好就是翻她的英语词典。

那么，就是说这位同学兴许不是他们班的，可能不知道班主任这个特别的喜好，否则怎么会夹在几乎只有老师会看的书里？

那会是谁呢？

这么高调的香味，该不会是个娘炮吧？

她还是比较喜欢干净一点的男生。

白衬衫，衣服上有好闻的肥皂的味道，或者是薄荷味的。

办公室到了。

沈渔走进去的时候班主任正在看那封信，见到她进来了，十分嫌弃的说：“这个味道，太臭了！”

沈渔没忍住“扑哧”一笑，被班主任警告的看了眼。

老师不说话，她也没说话。

直到下课铃响起，老师们都回了办公室，有学生追着老师到办公室问题，一时间非常热闹起来。

数学老师的位置和班主任隔了条过道，看着直愣愣站着的沈渔，还有一脸严肃的班主任，笑着问：“哟，第一名也会犯错误吗？”

沈渔朝着老师感激一笑。

但班主任神色不动，一脸审视的看着沈渔。

沈渔就有点杵了。

数学老师没得到回应，自言自语的说了句：“好学生呐，比成绩差点的学生还是要乖一点的。”

在上课铃响起前，沈渔不断的能听到结伴来问作业的同学里，在讲题声中，夹杂着的：“那不是1班的沈渔吗？她怎么啦？”

“你知道吗？”

“不知道。”

“你看他们老师，好凶。”

“待会儿回教室的时候问问1班的同学不就行了……”

还有毫不避讳的打量。

在沈渔余光能看到的范围。

这时，她充分发挥了自己的想象，想象背后站着的同学，一个个的，对着她指指点点。

上课铃终于响了，办公室重新空下来，沈渔松了口气。

又过了几分钟，班主任才缓缓开口：“你看过这封情书吗？”

沈渔老实摇头：“是李明把词典撞到地上，然后他捡起来我才……”

老师把信扔过来，打断她的话：“那你先自己看看。”

在沈渔看新的间隙，班主任说：“陈沈渔，这笔迹不是你的，我还是看得出来。但你到底有没有谈念爱，老师就不清楚了。”

怪不得班主任说不清楚，这封情书的内容简直奇葩，把沈渔震惊到都忽略了这浓烈的香味。

这封信里，根本不是什么告白，而是像在一起很久过后，给心爱的女生写的一封关于未来的设想，其间还参杂着两人的初识。

信里甚至还写上了两人一起商讨后，孩子叫什么名字。

沈渔在看信的过程心跳越来越快，脸和脖子都迅速变红。

老师以为她害羞了，但沈渔其实是气的。

她气得连话都说不清楚了。

她根本就没认识过这么一号人，还相识在一家很小众的二手书店，“从此以后世上所有的书店对我而言都变得浪漫起来”。

这类的句子在信中比比皆是，她看得要吐。

她想否认：这封信是不是给错人了呀？

但写信人虽然没写自己是谁，只在最下角写着“永远爱你的宝贝”。但！顶格那几个“我最爱的沈渔小朋友”，确实触目惊心的明显。

“你谈恋爱了。”老师观察着她的反应，“这个男的是谁？”

带坏了班上的第一名，她一定要严惩，要全校追杀。

“我们班的？”

但沈渔什么都说不出来。

她第一次收到这样的信，又是这样的情况，整个人都觉得有些发麻。

“不是……”

“其他班的？哪个年级的？”老师紧追不放。

“不是……”

班主任粗暴的打断，神色有些怒，又有些急：“外校的？”

沈渔脑子很空，一脑子的否认。

但班主任神色一凛：“没念书了？！”

沈渔：……

说不清了。

后来她差不多花了半节课，才结结巴巴的把这事儿给说清楚。

她根本就不知道这信是谁的，而且写成这个样子，小半小时过去，她心跳还是很快，并且觉得恶心。

班主任沉吟一会儿，做了决定：“我待会儿给你爸妈打个电话，这样的事有必要让父母知道。不管这信是谁写的，你成绩这么好，长得也好看，脾气也乖，有人喜欢倒很正常。但为了你的未来，我的建议还是要监督你，这样的信，有第一次就能有第二次。这一次你拒绝了，但下一次呢？下下次呢？要严抓严防！”