“报告教官，应到九十五人，实到九十五人！集合完毕！”

巴尔德意外，一时没回答。

姜灵总算还记得一句“稍息”，然后姜灵瞅了下巴尔德：老师，您也会看走眼啊？

第51章 “抛弃”

巴尔德可不信这些家伙：“怎么转性了？”

军队里的小兔崽子们……看到教官嫩，肯定不服气，要打得他们服气了，才会听话。他还不知道么！

当即，巴尔德严肃叮嘱姜灵：“小心后招。不行你就狠狠地揍他们，别担心拉伯恩，有事算我的。”

姜灵感激，忙忙点头，心里却免不了有一点无奈她最好的实力全都是继承而来的，动真格了控制不住，这些学员又没上机甲，只怕一眨眼就是几条人命……所以平时出手只能玩玩，可玩玩顶什么用？！

巴尔德也不管被他说的一个个都听见了，笑呵呵欢迎了他们短短几句，诚挚祝愿他们在这次训练里人人都有收获，从哈奇德隆学到东西回去，统共花了三五分钟，就拍拍姜灵的肩，先回去了。

他没什么好担心姜灵的，这学生小事不计较，大事心中有数，该狠该辣都没问题，他放心得很。他现在也不缺看姜灵出手：他水平在那儿，看过一遍，就知道得清清楚楚，何况看的也不止一遍了。

他缺的是自己的钻研。

所以回去静修。

……

其实巴尔德还真没说错，这帮人不好惹。

但这次情况不同。

一般的集训吧，都是把人拉过去，然后听教官的命令，就行了。训练压力大的情况下，学员完全有可能累积下对抗情绪，有机会了就会挑战教官，甚至挑衅。当然教官也会镇压他们这个其实也是一部分选择与淘汰的过程。

可这次不一样。因为拉伯恩给他们介绍情况时完全不像以往任何一次训练，特别啰嗦：“这次的项目教官小了点，可有一手绝活，我也还弄不清楚，能不能学到手就看你们自己的了。”

听着好像告诉学员们教官好欺负，其实不是其实是在欺负他们！

因为这么一句话，就把“学员学到东西”的责任，从教官那儿，转移到学员身上了！

要知道集训这种事，选人固然是教官的权力，可效果好坏，也都是教官的成绩、教官的面子、教官的责任。

当然教官之间，也爱感叹“真是一届不如一届”，或者“还是前年那届最好，这两年的都不行，不知道明年的怎么样”之类……

可那也只是感叹！他们很清楚自己的责任是什么。

所以有些顶尖的集训，教官们宁愿少选几个，也要保证质量来了训不出效果的，干嘛来啊！

白给！浪费！

还丢我脸！

但拉伯恩一句话，把这事情给颠倒了拉伯恩也不是偏心姜灵，只因为拉伯恩没法在姜灵那边的教学上帮忙用力：没人知道该怎么教，因为没人说得清楚这次要教的内容！目标倒是有了……可是，对于该怎么一步一步地施行，从而达成目标，谁也无法给出一个具体计划步骤，包括拉伯恩自己！

说白了，这是试验性教学。

所以拉伯恩只好欺负欺负这帮学员。反正他们一点都不嫩，多欺负几下完全没有问题。

于是对这帮学员来说，他们的任务就很明确了：是把绝活学到手。

把拉伯恩也弄不清楚的绝活学到手。

困难啊……

怎么办？

不怎么办！凉拌！

凉拌是什么？

这都不知道？你家肯定在寒带啊，要不就是极地，没夏天……

不过首先，就要先让教官把货色掏出来啊！

所以他们不用怎么商量，很快就达成默契：分掉临时职务，自我管理，先哄着姜灵；实在不行，或者有必要，那就再吓唬吓唬姜灵。

这就是为什么，他们把队列弄得漂漂亮亮！铃一响就飞速集合，跑得比平时半夜吹哨还快！

因为他们都知道，有绝活的人都有傲气，傲气内藏、傲气外露的不同而已。绝活越是厉害，那傲气也越深厚……军队里这样的人多了去了！拉伯恩就是典型。而大家能来这儿，也都不是吃素的，连哄带骗，软硬兼施，什么招儿没见过？

只要好用。

他们里面就有好些个当过教官，也有几个全职教官。而且大家至少都军官么，带兵、管理下属也是类似。他们一向如此。因为让学员、让小兵们竭尽所能地学到最多，就是对他们的最大爱护。

军人，是要上战场的！今天多多地哄他们，欺负他们，往后他们活下来的可能也大一些。

可是这个教官恐怕不知道压榨他们。因为拉伯恩都亲口说了，“小了点”……

于是只好他们自己去掏！多多地掏！