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系统要我当地主gl(40)

宋玉延如今才知道,也是因为饼儿以前没什么可以拿出去跟大家一起交流和分享的玩具,整日待在家里,所以才没有表现出这一面。

唐叶也有些尴尬,她是担心宋玉砖会因为竹马被抢而伤心难过,所以鼓起了勇气跑出来帮忙,却没想到,小小的人儿自己就能解决麻烦。相较之下,她好像就显得太多此一举了。

她已经十二岁了,然而唐家三兄妹中,她的存在感是最弱的。一来唐浩根跟唐枝都将她护的很好,没让她受过什么委屈。二来她也是性格内向的孩子,小时候还能跟同龄的孩子玩一下,可随着她慢慢地长大,又经历了丧父丧母的打击,性格便越发内向敏感。

若此时在她面前的是同龄或者年纪稍大的孩子,她或许还不敢走出来。不过是觉得近来宋玉延没去偷她们家的菜了,而宋玉砖的遭遇跟她有些相似,所以才出来“多管闲事”的。

被推倒的男童反应过来了,他看了一眼站在宋玉砖身边的唐叶,又回想起宋玉砖可是有一个混子大哥的,心中这才开始感到害怕。只是当着这么多小伙伴的面,他可不能露怯,便叫嚣道:“我不跟你玩了,也不会有别人跟你玩的!”

他爬起来,回过头呼唤他的那些小伙伴:“我们走,去别处玩,不跟小瘸子玩!”

宋玉砖看见众多孩童离去,心里确实有些失落,说不后悔是不可能的,所以这眼睛又酸了,险些哭了出来。

她最终没能哭出来,因为唐叶跟她说:“他们不跟你玩,我跟你玩。”

宋玉砖仰着脑袋,见是唐叶,有些高兴:“唐妹妹姐姐!”

“?”到底是妹妹,还是姐姐?

唐叶呆滞地眨了眨眼睛,“为什么是唐妹妹姐姐?”

“你是唐姐姐的妹妹呀!”

“可我不叫唐妹妹,我叫唐叶,叶子的叶,你可以叫我叶姐姐。”

宋玉砖歪着脑袋思考:“那姐姐姓唐还是姓叶?为什么不叫唐姐姐而叫叶姐姐?可是你是唐姐姐,唐姐姐也是唐姐姐……”

“……”唐叶发现自己的思维似乎被宋玉砖带跑,陷入了死循环中。

宋玉砖想不过来了,便自顾自地说:“叶子姐姐,我叫你叶子姐姐吧?!”

唐叶回过神,虽然她不叫“唐叶子”,不过这称呼总比别的好,便不再纠结这个,“可以。”

解决了称呼问题后,宋玉砖问她:“叶子姐姐有竹马吗?”

唐叶摇头,宋玉砖便拉着她的手,让她站到自己的身后搭着自己的肩膀,道:“那我跟叶子姐姐一起骑马吧!”

唐叶:“……”

看着比她矮了许多的小萝卜头跟造型独特的竹马,忽然之间有种很羞耻的感觉怎么办?

_____

看见唐叶挺身而出,宋玉延就打消了走出去给饼儿撑腰的念头,这俩孩子看起来相处还算投契,她就把童年的时光留给她们吧!

回过头,她就去把宋玉版拎了出来问他都教了饼儿什么。

不得不说,在原主不怎么关注弟弟妹妹的心理成长的情况下,这俩小萝卜头接收到的信息其实都是差不多的,以至于宋玉版会教给宋玉砖自己的那种思考方式。

从根本上来说,兄妹俩都极度缺乏安全感,但是害怕受到伤害又不得不用更加激烈的手段来保护自己。具体的表现就是宋玉版像只刺猬,一受到威胁就浑身是刺。而宋玉砖年纪还小,一方面还不懂掩饰自己内心的渴望,另一方面又会开始学习宋玉版处理这种情况的方式。

当然,别说这俩小萝卜头了,就连宋玉延自己,其实内心也缺乏安全感。只不过她生活环境以及接受教育的程度不同,所以恶语伤人、动手打人、以牙还牙这种激烈的行为在她的身上几乎没出现过。

她跟宋玉版说:“要不你回义学读书?你要想回去读书的话,我可以帮你想想办法。”

宋玉版给她丢了一个卫生眼:“读书?族里日子过得比我们好的大有人在,可他们也没有能力让每个孩子都去进学。”

“你倒是挺了解的。”

宋玉版一怔,他当然了解了,毕竟在他五六岁的时候,他的爹娘就曾经讨论过是否让他去蒙学,然后再去进学考科举。可是最后讨论的结果是,他们一致认为家里的财政情况还不足以支撑他去读书——即使族里开蒙是有补贴的,他们也不想浪费钱去买纸笔,所以这事就作罢了。

宋玉延不知这些往事,她只琢磨着是不是该加快赚钱的步伐了,好歹让宋玉版去上几年蒙学,能认字,将来才能少吃一点没文化的亏。

她是个行动派,既然想到了那就去做。正好她的竹编经过这两日的晾晒也差不多好了,于是翌日一早,她就将烈婶要的篾篮子给她送去。

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