易宛清咳一声，低头不知道做些什么，钟琼的手机震动了一下，是易宛的消息界面截图，溪流的旁边静音符号已经消失殆尽。

钟琼瞳孔地震，因为易宛在示好，易宛在朝她示好？

不到三分钟的时间里，钟琼受到的冲击太多了，她缓过神来的时候，已经将那奶递到了易宛手里。

至此，两个人之间产生了一些微妙的变化，难以言明的气流在其中反转，两人都侧过了头，默契的不再看对方，仿佛一切都没发生过。

杜漪的提问也轮了好几个人，蛇形或隔两三个人跳过，搞得每个人都战战兢兢，易宛所在的那一列直接被越过，好大的舒气声在教室里翻涌。

杜漪：“呦，这就放松了？说不定我待会儿就杀个回马枪。”

这是英语老师惯用的死亡提问，提问过的人也不会有“免死金牌”。

“下一个。”

杜漪眉头紧皱，嘴角却带笑意，不知道是开心还是愤怒，或者两者兼具。

在轮到钟琼前桌的时候，钟琼忽然发现了一个问题，老师让她总结，可是几乎所有人说得都是她的东西啊……

题的速解法，句子的分析结构，生词笔记……

钟琼翻着笔记，回忆着提问的人说得话。有人磕磕绊绊，有人对答如流，但无一例外的都把她当成了标准答案。

都和她写下的大差不差，所以……又能多说些什么呢。

前桌说完的时候，钟琼在卷子和书本上反复看着，深吸了一口气，准备起身的时候却被杜漪叫了停。

杜漪拍手，表扬了常战和时蕾，夸奖他们思路清晰，阅览仔细。虽然他们两个是翻阅的钟琼的笔记，但钟琼也毫不吝啬地鼓起了掌，眼中全无妒忌和怨愤。

易宛看向钟琼，感慨着她是一个温和的人，处在什么样的位置都波澜不惊……

她拿起小剪刀，默默将掌心的袋子剪了个小口子，然后又插了根吸管。

好喝。

下课的时候，杜漪叫走了钟琼，她语重心长：“知道我为什么不让你回答问题吗？”

钟琼没有直接回复，想了一会儿：“时间不够了？”

杜漪笑了笑：“嗯……也算一种吧。只是我感觉作业很像你的思路方式，看了下你的书，竟然还有批注？你平常不是选个答案就结束了吗。平常你在讲台替我讲卷子的时候，我也在后面听，你的手笔我清楚，但其他人未必能复刻……肯定是一比一抄过来的。”

钟琼低头，有些紧张。

杜漪：“我夸了别人，但也不等于在夸你……老师也当过学生，别人来借作业的时候很难拒绝，老师大学学得机械，交作业的时候会偷偷在文件命名写上自己的名字，其他人粘贴复制的时候就会被老师发现。”

杜漪笑得促狭，一时间不像个老师，倒像个学生，旋即又板起了脸：“你倒好，写得详细，生怕别人抄不明白。”

钟琼支吾着：“想着不写详细，同学们之后会有很多问题……”

杜漪扶额：“所以他们抢了你的成果，表扬的是其他人也不在意吗？”

杜漪手边是一摞作业册，她拿起红笔批阅着，红笔快要没油了，笔记变得断断续续又浅淡，等到批到第三本的时候已经只剩痕迹了。杜漪将笔尖放在嘴边哈着气，又艰难的拿着残害批了一本，最后从同事的桌子上顺了一只笔。

“哎……还是同事的东西好用点。”

钟琼忍俊不禁：“嗯……马素欣的零食也很好吃。”

她默默帮杜漪翻着练习册，好直接让老师批到：“如果交作业的时候直接摊开就好了。”

杜漪看了一眼她利落的动作：“我是方便了，几个班的课代表抱着一大摞练习册，路上很容易滑落的。”

钟琼看着埋头的杜漪：“老师您真的很细心。”

杜漪忙说：“所以你快回答一下心细老师的问题啊，你真不在意别人拿走属于你的表扬吗？”

整个高二英语组办公室内，只有她们两个人。

钟琼看着杜漪忙碌的模样，思考着。

她思忖：“怎么算抢我的？我写得时候也能复习，更何况最后的目标是考大学，跟老师的表扬没什么关系。”

杜漪心里暗惊，她有时候会被钟琼的想法惊艳到，她认为钟琼是一个聪明且心思活络的女生，很清楚自己想要做什么。

她心里像块明镜，性子好的出奇。实在是让杜漪很难不怜爱。

杜漪还是说出了疑问：“要是我当时没发现，让你做总结在此之上说自己的想法呢，你说什么，炒冷饭再来一遍？”

钟琼认真说：“我当然还有其他思路和想法的，老师。”