“等我赚了钱，就带您去燕城看看，那里变化可大了！”

“那你，可一定要带我去紫禁城城门啊，老师想再去看一看那面旗帜……”

“老师，那面旗帜，一直在。”毛小涛郑重说道。

梁老师笑着，往教室外走出。

江逸和先祖们跟了出来，时空之镜自动跟上。

抬起头，就在那学校上方，一杆旗帜，逆风而扬。

梁老师牢牢注视着那面旗帜，伸起手，庄严敬礼。

就像十几年前，她在燕城一样……

第1100章 以儒为鉴

呼啸的山风袭来，夹杂着初秋气息扑到江逸和先祖们身上，带来阵阵凉意。

江逸看着那旗帜之下的背影，风吹出了她的白发，飘扬在空中。

这位老师，自从来到山区之后就再没有去过燕城，谁也不知道在她的脑海中，燕城会是怎样的景象。

或许，她经常会梦回那个地方，但最终还是扎根在这里。

毛小涛的画面消失，接下来又出现了梁老师教过的不少学生。

“梁老师，我现在在燕城大学读书，感谢您在我封闭抑郁的那段时间救赎了我，感谢您对我们这些乡村小孩的付出！”

“梁老师，我都不知道怎么会选上我来和您说话啊。”

一个正在干工地的工人挠了挠头：“那个，我高中没考上，现在在外地打工呢！”

“还好当初您坚持让我多读点书，一定要多识字啊，不然我人生地不熟都不知道怎么办了，不知道会吃多少亏！”

“梁老师，我是刘小强，我现在在县城读书呢，您放心，我一定努力考上大学，让您看到我的录取通知书！”

“梁老师，我已经大学毕业了，现在在中海当了一名普通的职员，但是您放心，我一定不卑不亢，稳扎稳打，争取在这里站稳脚跟！”

“梁老师，这……这，怎么会选中我啊……”

一个抱着孩子的年轻女孩惊慌失措，眼看怎么也得说几句，赶紧说道：“那个梁老师，我现在嫁到城里来了，已经有孩子啦，谢谢您当时坚持让我读书，我现在做什么事都方便了，在城里也不会觉得低人一等！”

……

“傻孩子，你们能走出自己的人生，就很好了啊。”

“老师最怕的就是咱们这些农村的孩子不识字，日后走到哪都吃亏，现在你们不会吃亏了，有什么不懂的也可以自己看得懂字，老师开心还来不及呢。”

梁老师看着这群傻傻的孩子一边说，泪水一边在眼眶边缘打着转。

不论还是贫穷还是富贵的孩子，她都一一说出了他们的姓名，都为他们感到骄傲。

哪有那么多人中龙凤，但每个人不管做什么，人生都在滚滚向前，怕的是稀里糊涂就走进死胡同了。

现在，她看到孩子们都有了明辨是非和学习的能力，心底的牵挂一下就减轻了许多。

“陈老师，奇怪，不是说好挑梁老师学生的嘛，怎么把我也给挑进来了？”

另一个支教老师面前突然出现一个时空之镜，一个正在看直播的大学生大吃一惊。

“怎么了，你老师我就不能看几个学生了？”

戴着眼镜，看起来大大咧咧的陈老师笑着说道。

“没有没有，陈老师当然能看了！”

学生赶紧摆了摆手：“老师，我现在也在读大学呢，我呀在杭城，等我赚了钱了，非得带您来西子湖看看，给您拍一次白娘子写真！”

……

接下来，每一个支教老师都看到了一两个他们的学生，江逸最大化的顾及到了在场的每一个人。

一旁，孔夫子看到这么多年轻人都意气风发，自信阳光，十分欣慰的笑了起来：“后世如此，怎能不叫人留恋？”

“吾是后世之师，你们，都是现代之师。”

孔夫子站在了所有支教老师面前。

老师们见状，马上严整的站成了一个队列。

“为人师者最重要的，就是身体力行。教书育人乃国之基本，你们都是国之基石。”

孔夫子说道：“吾在这点上，对你们这些师者没什么可以说的，唯愿后世可以秉持本心，不要像儒家一样变了本质。”

“学文先习德，立德先立行，后世之师，当如这些支教老师一般，为学生及当代之标杆，以良好的德行去教书育人，以大公无私的德行去对待每一个学生，以奉献自我的德行去为国家培育人才。”

“后世若问，为何为人师者就要大公无私，就要奉献自我？吾的回答是，师者，非为一般之职责，非为养家糊口之职责，抗的乃是国之重任。”

“若无大公无私和奉献之心，部分师者，亦会如春秋之后的儒者一般变质。”