皇帝养生系统(慢穿)+番外(1504)
苏洵:他两只眼睛,都没看见皇帝刚刚有喝水。
苏洵:陛下撒谎。
既然皇帝不管,当老师的胆子大起来,教学开始渐入佳境。苏洵教完三位公主认识自己的名字,又给她们讲解字的意思。
“何为福?心中存在对神灵的敬畏,能得到一口田,这就是福气。”
“花字,上面的艹字头像不像地上长出两根草?大多数植物都有艹字头,莲、荷、苗、芽等等……”
“至于生,人以纵生,贵於动物横生。公主请看生字像不像是人出生时候的样子,先出来的是头,然后是手和脚……”
大福、小花和生生皆一脸茫然,她们没看过人生孩子。
苏洵一看孩子们的反应,暗道糟了。他本想结合字形来讲课,却没想到公主们年龄太小,缺乏许多常识。
倒是后面的萧靖听得津津有味,甚至多抓了一把瓜子嗑着。
苏洵从皇帝家里的幼儿识物卡得到灵感,他在纸上写了三位公主的小名,随意揉成一团。然后他让学生们都围过来,抓纸团,分别念出上面是谁的名字。
萧靖:这方法真不错。
大福是姐姐,她先抓了一把。她瞧见后面一模一样的两个字,立刻道:“是生生的名儿!”
她和小花的名字都好难哦,唯有生生的最简单,她后面两个字是一样的。
“到我,到我!”小花打开自己抽的纸团,上面的名字不是她的,也不是生生的,那是谁的?
聪明的小花看到右边的一口田,肯定道:“我这张是大姐姐的。”
生生是最后一个抽的,她上课频频分心,压根没学。她看到书包里压碎的点心,甚至想哭一场。老师说了什么,她左耳进右耳出,听过就忘了。她拿了纸团,紧张地看向大姐姐和二姐姐。
她分不清楚上面写的是“赵大福”还是“赵小花”,嗯,应当不是她的名字。
萧靖看到这种情况,他心里一紧,暗道这丫头肯定是上课不专心。生生犹豫了一下,指着大福说,“……是大姐姐的名字。”
萧靖:明明写是小花的名字!
官家很铁不成钢地叹了一口气,上学分心是大毛病。苏洵罚生生多抄写两张大字,生生有些不高兴,萧靖没反对。
奖罚分明。
中午,官家带着三位公主回去延福宫午休,大福和小花的状态都不错,围着张嫣吱吱喳喳讲今天上学的事情。生生饭吃得不香,提早趴在小床上,盖着被子不理人。
“这是怎么回事?”张嫣轻声问。
萧靖解释道:“她上课爱分心,先生考她认字,她没认出来。大福和小花都认出来了,生生认错,被先生罚多写两张字。”
“罚一罚也好,这是她不对。”张嫣觉得苏洵没做错,“都说严师出高徒,你让孩子快乐学习,不代表可以上课懒散懈怠。”
“今晚甜点要桂花糕。”官家吩咐传膳的宫人,桂花糕是生生爱吃的,他想哄哄她。
公主的午睡要大半个时辰,等她们再一次去到资善堂上课,已经是是未时末(下午两点多)。苏洵中午在资善堂旁边的办公室午休,待遇包中午吃饭,有床有被,能够小睡一觉。
先生拿出学生们心心念念的卡片,带着她们抽卡玩卡。他先讲讲解卡片上面画的是什么东西,这部分识物卡都是水果主题。
水果品种之多,有许多都是苏洵只听闻过,没吃过的。
“抽!”
苏洵一声令下,三位公主同时抽卡。大福抽了一张,卡片上画着一个近似圆形的青黄色东西,是长在树上的,很大一个。
“这个是橙子?”大福不太确定地说。
“错了。”苏洵指着图片上的水果,“橙子的皮是黄橙色,反观图上的果实颜色发青,头小身大,是柚子!”
三个小孩听得一动半懂,柚子长在树上,特征是个头大,皮透点青。
“下一个。”苏洵给大福的头顶贴小纸片,接着让小花说。
小花拿着自己抽到的卡,有些纠结,问:“这是不是葡萄?怎么不是紫色的?是不是画错了?”
她前几日吃过葡萄,是紫红色皮的。可是卡里画得不像,是绿皮的,果实挨挨挤挤一大串。
苏洵微微点头:“安寿公主答对了,画上的葡萄应当是蜀中的绿葡萄,我家乡种有很多,熟透的时候是绿色的。葡萄不仅有绿色,还有紫色……”
小花胆战心惊地赢了这一回合,没有被贴小纸片。
等到生生说的时候,她手气臭,抽到了一张很难的卡。
连苏洵都没有吃过这种水果。
苏洵瞧着画上黑乎乎的梨子,置于盆中,旁边还有冰块。他没吃过,一直以为是夏天消暑时吃的冰品水果。