唯一比较棘手的是9班的中锋，他身高大概180cm左右，但体型敦实，站在篮板下就像一座山。

和他对位的5班队员体型比他小了一圈，在内线争抢篮板时，被撞翻在地。

5班在篮板球上吃了大亏。

江铭见状，立刻叫了个暂停，将场上队员召集过来。

“我们打打外线。”江铭扬眉，伸出手握住拳头。

这是他们的战术手势，特意为陆云深制定的战术。

所有人目光看向陆云深。

陆云深自信地点点头。

暂停结束，比赛继续。

5班组织后卫李聪持球推进到前场，前锋吴松上来挡拆，随后迅速下顺。

9班防守队员立刻警觉，猜到对方是想打传球切入的战术。

奔跑的吴松吸引到两名球员的防守。

然而，李聪没有把球传给到吴松，而是高高跳起，大范围地将篮球往右侧底角扔了过去，陆云深早已埋伏在那里。

身前两米空无一物，陆云深举球瞄了瞄篮筐，像训练一样把球推了出去。

三分球进了！

精妙的战术配合，5班队员击掌示意。

场边观众拍掌喝彩。

但这点喝彩声很快被压了下去，旁边球场的声浪一重接一重。

隔着人墙，看不到旁边球场发生了什么。

随着比赛的继续推进，体力是最大的问题，在比分领先的情况下，江铭让队员们执行二三联防的战术。

5班队员顶住对手的进攻，坚守防线，众志成城。

9班外线球员的投篮手感明显不行，进攻哐哐打铁。

终场哨声吹响，5班坚持到最后，以41：36的比分战胜9班。

陆云深凭借三分球10进4得到全场最高的14分。

5班队员们围在一起庆祝，去年他们一场没赢，赢一场已经算是超额完成任务了。

“兄弟们，干得漂亮！再接再厉，再拿下一场！”江铭意气风发地振臂。

队员们手搭在一起，加油打气。

江铭突然发现少了一只手。

陆云深呢？

陆云深已经挤进了旁边球场的最里面。

22班去年打进了4强，虽然不敌体育班，止步半决赛，实力不容小觑。

比分来到73：71，27班以微弱优势暂时领先，比赛时间也只剩最后的两分钟。

22班队员的个人能力并不太突出，但特别注重团队配合，纪律性严明，就像是一支军队，每个人都能在各自的位置上发挥作用。

本场比赛，22班派出了防守最好的队员全场紧盯于立，像块狗皮膏药一样，怎么甩也甩不掉。

于立一拿球，立刻协防包夹。

虽然于立该进的球还是一个不漏，但体力已经渐渐跟不上了。

此时，于立双手撑着膝盖，大口大口喘气。

汗水浸透球服，紧紧贴在皮肤上。

27班的进攻回合。

于立拿到球，22班队员防到面前，没有投篮空间，再犹豫对面有补防。

于立当机立断，选择运球往内线杀。

三个人，甚至四个人围了上来，挡住他所有的进攻路线。

而这时，他的三个队友都是大空位。

传球，传球啊！

陆云深心中不禁呼喊。

于立眼里只有篮筐，急停跃起，中距离投篮。

防守球员已经明显侵犯到他的圆柱体，裁判哨声吹响了。

而篮球应声入网。

两分算进，还要加罚。

于立踉跄几步，稳住了身子。

加罚同样稳稳命中。

现场欢呼声震耳欲聋。

陆云深在惊叹他球技之余，意识到了一件事。

细细回想，于立似乎从不传球，从不助攻，永远都是接到球后，自己单打独斗将球打进。

可篮球毕竟是一项团队运动，团队配合才是赢球的基础。他可以打进这些神仙球，但运气不会永远站在他这边。

比赛继续进行，22班进攻。

22班在传球时出现失误，27班后卫完成抢断，给到冲在最前面的于立。

于立往前推进，在三分球外突然急停，从原地高高拔起，投篮手型没有因为加速度而发生任何变化。

篮球应声入网，命中。

……牛皮。

陆云深看得头皮发麻。

于立却倒在地上，小腿抽筋了。

27班赶紧将他换下场休息。

好在于立下场时，比分差距已经拉开到7分，最后时间走完，27班有惊无险地赢得了胜利。

27班队员以及全班同学围在一起欢呼庆祝。

于立坐在场边，大口大口喘气，突然眼前一黑，失去了意识。

第39章 、7

于立垫脚了！

面对突发情况，27班同学一下子惊慌不知所措。

这时，只见一道伶俐的身影冲进人群，一言不发地背上于立，奔去校医室。

于立被放在校医室的病床上，经过校医的初步诊断，晕倒是太累的缘故。