除非，校长还能更强？

“很有意思的想法，你们把所有元素抽空，让相对稳定的暗元素充斥整个小空间，所养的生命体是暗元素精灵。”逐光收回手，暗元素精灵与其说是精灵，不如说是暗元素团中诞生的元素虫…这些孩子钻了空子。

可以说完全违背了她希望他们做协调的空间的本意，可是又不能说没有完成。

“老师…这样可以么？”克里斯蒂娜露出了可怜的小眼神。

“可以，我没有指定空间的大小，小组的人数还有生命的限定。”逐光笑笑，把盒子还给她：“可惜，本意上还是希望大家能够一起创造出一个成熟一点的空间。”

“逐光老师！”底下有一个声音不太服气，有些委屈地说：“我们真的尽力了，原先我们组一共9个人，轮流分批在假期到校，报废了10份材料，根本没有办法做到！也许您能做到，但是我们不行！”

那个微胖的少年逐光有印象，他为人很正直，甚至有点固执，一定是浪费了非常多的时间在上面，才会崩溃的抱怨吧。

“确实，这个作业很难。”逐光点头：“只有在有魔网的情况下才能完成，也就必须在学校构筑。降低难度的话，可以用三角形构筑法，接着，还得维持五大元素平衡或者光元素略多，存放的生命体以向阳花一类的吸收魔力的植物为最简单的解法。”

“道理我都知道…”少年泄气地抓挠头发：“好吧，也许我们能够在一两年内真的做出类似的微小型空间，但那又有什么用？魔网都离开了，像学校这样的小型空间只会有一个。”

“我布置这次作业只是希望大家能体会一个创造和保护的过程，不论是否成功，都只是一次经历。”逐光明白挫败感是很不好的，她也有些抱歉。

但抱歉并不代表退缩：“但是，制作空间并没有大家想象地那么难，尤其是半虚拟的空间就尤为简单了。”她是真的很希望看到热爱研究与创造的人脱颖而出。

“半虚拟？老师，能让我们看看这样的空间吗？”少年迅速感兴趣起来：“我在书中看到过，好像是说结合幻术营造的特殊空间，能够起到困住人精神体的作用！”

他话音刚落，其他学生也七嘴八舌地起哄同意。比起艰难的课程，他们更喜欢体验一下老师的魔法！

“行，只能维持一刻钟哦。”一丝歉意让逐光迅速答应了这个请求，她随手拿出一枚蜷曲的植物，指尖冒出的火焰点燃了它。

一阵悠远的铃声响起，迷雾弥漫。

克里斯蒂娜在暖风中睁开眼，接着，被星海震撼。是的，是繁星的海洋，这道光的履带在空中回旋。

屏住呼吸后的几秒钟，有人搭在她的肩膀上：“醒醒，这里是幻境。”

“老…助教？”克里斯蒂娜还以为老师的时间结束了，回过头发现是方解石，也是，老师说过有一刻钟。

方解石有点怀念，语气平和：“我们有一刻钟的时间回顾这段历史。”

“历史？”克里斯蒂娜重新看向天空中的奇景，那是人造的魔网吗？怎么能…扑满天际？不光如此，在夜色中提供照明的，还有无数悬浮着的魔法塔。

“这里模仿了魔法时代，包括那边。”方解石指了指不远处的建筑物：“要不要去看看？”

“当然！”克里斯蒂娜坚定地点点头。老师好不容易把所有人拉到幻境里，怎么能随意浪费。不过方解石助教为何会和自己的精神体在一起呢？也许是巧合吧。

作者有话要说：感谢珮的雷雷~owo

第80章 虚像中的火焰

“原来这就是火神之眼真正的样子。”艾菲斯的手划过涂满特殊涂料的墙面，感慨万千。

“不算, 这只是火神之眼在我记忆中的样子。你旁听课程就旁听吧, 居然和学生们一起跑到幻境里来了。真那么对火神之眼感兴趣的话，我们最近几个月就动手？”逐光在一边提着灯，照亮浅橙色的石料。

这盏灯是她本次魔法的具现物, 熄灭后所有人都会重新回到现实。如果这是一场战斗, 学生们的目标就是击破她手中的灯火了。

霸道的幻境在友善的心境下, 也只是一场虚拟实境的游戏。

“好, 有机会的话就两个月后吧。”艾菲斯手指划过的符文都相对模糊，那个年代的微光对符文学没有太多了解，全部都靠岚的指点，所以在她的记忆中，这些东西也是混乱的。

不过在魔法与美学的协力加工后，这些纹路的艺术感一定比刻板规整的真品稍胜一筹。

灯火中的光点象征孩子们的位置，逐光发现了一点不对劲：“艾菲斯，有个叫做方解石的学徒, 你了解多少？”