“你不要总是妄自菲薄。”

“我……”格里斯说话吞吞吐吐的，但好歹头抬起来一点了。

虽然并不了解具体情况，但通过只言片语，牧洲大概能够理解格里斯的自卑和焦虑。

他拍拍格里斯的肩膀，温声道：“没关系，慢慢来，一步一步地走，总会有进步的不是吗？”

格里斯眼里泪光闪闪，随即重重点头，“嗯。”

……

新入学的学生们，即牧洲这一批从其他星球选拔而来的人，错过了第一堂老教授的理论课。学校安排他们之后再补上这第一门课，现在他们只需跟新生上一样的课程。

第二门课程是精神力的实践课。

和理论课不同，精神力的激发需要一对一指导。由于新生人数过多，所以学校进行了分班教学，天赋比较好的，如甲乙丙班由另一位教授指导，剩余的班则由里德教授指导。

年轻的里德教授早早等候在集训室里。

赶在上课铃敲响前，学生陆续到达，一个堪比足球场大的集训室四处都站满了人。

米莉他们来得早，占据了前排有利位置。

“今天教授的内容是如何激发精神力，建立精神力屏障。”里德教授拍了拍手，示意大家安静下来听他说话。

等到集训室安静下来，他才继续道：“考虑到有些同学在入学前就已经激发精神力，并学会了一些简单操控精神力的技巧。为了避免无效教学，我们现在统计一下已经激发精神力的人数。”

“请已经激发精神力的同学站到左边，还未激发的同学请站到我的右手边。”

集训室的人头开始慢慢挪动起来，渐渐分成两边，中间留了一条约五六米的缝。

梅丝和格里斯都是首都星人。

大部分首都星长大的人，从小就开始接受一系列的素质教学，包括了战斗技巧和精神力激发。相对于从其他星球选拔而来的同学，他们的基础更好，上手快。

“那我们过去了。”

这几天的相处下来，梅丝对米莉的学习能力是完全不担心的。她对米莉比了个加油的手势，“米莉，加油！我们看好你。”

米莉：“好。”

米莉所在的这边，人已经陆陆续续都过去另外一边了，只剩下五十多人。两边人数形成了强烈的对比，也进一步凸显了首都星的教育优势。

里德教授对这样的结果并不惊讶。他让还未激发精神力的人依次上前领了一个黑色的手环。

“这是军校特别研制出来的，专门用来激发精神力的模拟手环。别看它小小一个，不显眼。戴上启动后，它会模拟出提前设定好的环境，给予佩戴者最接近真实的感受。”

里德教授这样介绍大家手腕上那个细细的黑色手环。

“而精神力的激发，正是需要在极度危险的情况下，出于主体强烈的求生意识，被你的身体机制强行激发出来的。”

“因此，请大家把模拟手环里面的环境当做真实世界看待。请不要对它掉以轻心，因为一旦受到特别严重的攻击，你的精神力也会受损，精神力的恢复也需要一段时间，在这段时间里，你将面临频繁的包括但不限于头晕恶心等症状。”

“必要的时候，可以选择退出模拟环境。我们对此不做任何惩罚。”

里德教授对如何激发精神力和使用这个模拟手环的注意事项进行了简要的阐述后，他拍拍手，将大家的注意力重新吸引到他身上后，提示大家：

“现在，可以开始了。记住，承受不住的时候可以选择退出。请大家不要操之过急，要对自己的身体负责。”

大家纷纷按下手环的启动键。

在不必激发精神力的其他人眼里，这些进入了模拟环境的人全都慢慢闭上了眼睛，僵硬地立在他们对面，静默无声。

像不会动弹的僵尸一般……

他们被自己过于丰富的想象力吓了一个激灵，连连摇头，把这不切实际的想法抛到脑后。

米莉是第一个按下启动键的。

按下之后，原本眼前的集训室渐渐被另一个完全不同的环境所替换。

直至一片陌生的森林完完全全地包围了她，环境的融合才慢慢停下来。

此时，她正身处一片森林。四处都是高大的不知名树木，光秃秃的枝桠直直指向那片灰蒙蒙的天空。森林里没有其他会动的生物的身影，连细碎的鸟鸣声、流水声也没有，安静得有些吓人。

有种莫名的萧瑟感。

米莉时刻谨记着教授开始时提醒的话，“精神力的激发，正是需要在极度危险的情况下，出于主体强烈的求生意识，被你的身体机制强行激发出来的。”

因此，看似平静的森林里，一定掩藏着某种不知名的危险或者挑战。它会突然出现，挑战着人脆弱的神经，从而让身体激发自我保护意识，从而激发精神力。