阿芙听完他的话却很高兴，说道:“好啊，谢谢师兄。”她就知道师兄他是个好人。

于是，等傅颜时给自己的经纪人打完电话，确认完下周一的行程安排之后，走到书房找人时，就发现小佳悦她正在陪着姚青涵一起写！作！业！

他表示惊呆了。

“小佳悦，你能看得懂上面的题目吗？”以傅颜时对姚青涵的了解，他肯定不是会骗小孩子给他写作业的那种人。

这个音乐小神童的脑回路向来清奇，想问题的角度都和别人不一样，一般人或许还真未必跟得上他的思路。

再说了，裴佳悦一个才三岁的小孩子，又怎么可能会看得懂这个四年级小学生的数学题呢？也不知道小佳悦她是怎么想的，哪有拿着一本别人的数学练习册还能高兴成这样的呢！就和捡到了什么宝贝一样！

这也太可爱了一点吧。

然而，让他觉得意外的是，坐在姚青涵旁边的小女孩竟然一脸认真地点了点头，说道:“我能看得懂。”

傅颜时被她的肯定回答激起了一丝兴趣，他顺手拿起放在桌子上的练习册，说道:“既然是这样，那我出两道题考考你怎么样？”

阿芙略一思索，应道:“行。”她一定会把题目做出来的！

“14，15，18，21，22的平均数是多少？”幼儿园的小朋友一般都只会十以内的加减法，这一道题明显就超出了她这个年纪的小孩子应该有的水平，她要是答不上来也是正常的。

身为一只聪明的小锦鲤，阿芙她并不觉得聂叔叔出的这一道数学题有什么难的，不就是把这五个两位数的数字加在一起，然后取平均数吗？

因为早就已经确定了解题思路，所以只用了不到半分钟，她就通过心算得出来了一个答案，“18。”

噫？小家伙竟然答对了？！

傅颜时此时还没有觉得太过惊讶，他也就在这本数学练习册上，随便挑了一个比较简单的。毕竟刚才他说要考一考小佳悦，也不是想为难她。

这一道数学题里最大的数字才21，肯定算不上是一道多难的题目，不过她一个年仅三岁小孩子能做出来，也是非常的不错了。有些智力发育比较晚的同龄孩子，可能连6+6等于几都不知道。

“那我们来看一看这道题，鸡兔同笼共有32只，共有腿100条，请问有几只鸡，几只兔子？”傅颜时念完题目后，挑了挑眉。

这一道题目明显就比上一道题目难多了，完全不是一个难度系数的。他记得这好像是小学的一个奥数题，同时还是一个很经典的鸡兔同笼的问题。

阿芙看着练习册上的这一道题目，心想，为什么要把鸡和兔子放在一起，把它们分开装的话，只需要数一数，不就可以很快知道这两种动物都各自有几只了吗？

疑问归疑问，阿芙还是认认真真地算了起来。这一道题目确实是比上一道题目难上许多，纠结了大概五六分钟时间，她才终于想明白，这一道题应该怎么算才能算的出来答案。

“答案是14和18，聂叔叔，我算的对不对？”阿芙沉浸在这个答题游戏的快乐之中，尤其是那种通过自己的努力终于算出来了，真的让人很有成就感！

她喜欢这样的感觉。

傅颜时听完她说的这个答案，再看了一眼练习册后面印着答案的那一页，顺着找到了这一道题，还真的就是14和18！！鸡有14只，兔子有18只。

傅颜时从小到大的数学成绩，一直算是班里比较好的那一类学生，但他也自认为没有好到，在幼儿园这个年纪，就会解这种难度系数的数学题目的程度。

“算对了。”他伸手捏了一把小女孩软乎乎的脸蛋，笑着说道:“小佳悦，你说你小小年纪怎么这么聪明呢！”

这个小家伙看样子不仅仅是吃可爱多长大的，还是一个智商极高的小神童。这么一个又聪明又可爱的孩子，这以后让别的小朋友可怎么活啊？

本来在旁边一直写着语文作业的姚青涵，也被两人之间的“答题游戏”给吸引了过来。他们拿的这一本练习册是他的，只不过上面的题目他也还没有开始做。老师说这本练习册上面的有些题目比较难，让他们当作课外作业尝试着做一做就可以了。

“师妹，我能和你一起答题吗？”他问道，然后又看向站在边上的另外一个人，“傅师兄，你来给我们出题好不好。”

傅颜时:“……”喂喂喂，你们两个小朋友要不要这么爱学习啊！写作业都能感兴趣也就算了，现在就连算个数学题这种事情也要一起凑热闹？！

有那么一瞬间，他感觉自己以前每天都不想上学的日子都是假的。现在的小朋友一个个地都这么爱学习了吗？？