小鲜抿嘴偷笑着，学柔就是学柔啥事都能联想到校务上去。

“我带回来的黑紫藤和你说的紫藤是同科，不过还是有差别的，它不开花，只长一种米粒大的叶子，它的一身精华都浓缩在了藤条里面。朝鲜那边有句俗话说，‘地上跑的貂，树上爬的藤，’说得就是这类藤，比喻的就是黑紫藤的作用就如貂毛一样，冬暖夏凉。”小鲜说得振振有词，可把学柔听得云里雾里的。

不是说得是凉席么，怎么一转身，就说起了貂毛来，难不成这种黑紫藤编织的席子不仅夏天可以用，连大冬天也能用上？这也太玄乎了吧？学柔摇了摇头，表示不相信。

“不相信没关系，我编织出来后，你就会信了，要不是今天看到了老人院里的人在编织席子，我也想不到，还有另外一种方法来编织席子，”小鲜今天最大的收获，并不是发现了党章上的那个秘密，而是在她看到了于老编织出来的那张席子时，一瞬间充斥进了她的大脑的念头。

如果她在藤条里再加上些东西，那么出来的藤席又会是怎么样的光景，小鲜已经是迫不及待想要试验了。

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43第一张席子

学柔见过紫藤席。

曾外婆房间里铺着的那张席子，就是紫藤席，老人家背怕硬，又不喜欢挨着水牛皮睡，曾母就特意在市面上挑了一套价值不菲的藤席，说是睡着软，让人踏实。

那张席子虽说不错，可是距离小鲜嘴里说得黑紫藤的效用，差了还不是一丁点。更关键的是，学柔没听说过小鲜回编席子。

暑假前一个月，圣心中学的校门外来了个卖刺绣玩意的南方人。摊头上卖得那些所谓的刺绣的玩意2000年夏那会儿，还没流行十字绣呢。

一个竹条框起来的圆圈，再是一块算是绸布的白布，接着是几枚比绣花针粗了几倍的针，多种可供选色的线，加起来就算是一套刺绣的设备了。

十几岁的中学生们，也许是受了古装连续剧里大家闺秀必会刺绣的观念的荼毒，一个个围着南方人，几乎是人手一套，连张依依那类五大老粗的人，都买了一套。

于是乎，圣心中学的课桌前，人工湖边，甚至是食堂里，都会有那么几个女学生在讨论着：“我昨天绣成了朵花，”“这有啥稀奇，我还缝了只鸟呢，”无论是缝还是绣，在那股绣花潮流下，幸免于难的就只有小鲜和学柔了。两人一个是太忙无暇“缝补”，一个是宁可舀个锄头去刨土，也不愿为了朵“假花”，扎破手指数次。

学柔的这段回忆只是为了证明一件事，小鲜应该是个很没有手工天分的人。

“我今天刚学会的，”为了方便小鲜记忆，毛大竹教了个口诀，“横是横，纵是纵，横在上，纵在下。纵横相压，”用竹篾编席子要复杂些，还要先劈好篾片，用黑紫藤可以省去这一步骤。因为黑紫藤本身质地就很柔韧，生长的也是规律整齐，只需要用剪刀稍微修剪下，接好紫藤条之间的接口，再压紧，像是女孩子织毛衣那样，一编一编向下就成了。

小鲜舀回来的材料并不多。一张席子是绝对不够的，充其量也就只能是编出一张枕头席了。开始编织之前，小鲜瞄了学柔一眼，那眼神的意思是，你站着，我可编不出来。

学柔“切”了一声，她的房间，反倒是她呆不得了。还是回阳台。继续“感应锻炼”去了。“学柔啊，你刚才的方法不对，”为了弥补下自己的人品无下限。小鲜指出了学柔刚才“感应锻炼”时的问题。

刚才小鲜走到阳台上询问学柔时，她的反应分明是没有感觉到小鲜的到来，学柔现在的异能还很不稳定，过分集中注意力在感知上，反而闭塞了自己的五官对附近的感觉，“你得学会一心二用”。

对于一心二用，小鲜还是很有些心得的，无论是再葛村时，还是后来在宿舍再或者是姑家里时，她进空间时。都会严密注意空间外的环境变化，在察觉到微弱的脚步声时，就立刻退出空间。

过去的五年多，让小鲜已经能够很好地把握住在任何情况下，都能保持一心二用。而上一次过度使用灵犀剪时，她足足昏迷了两个月后。发现这种能力又提高了一层。

就算是身体陷入睡眠或者是昏迷转台，她的某部分意识还是保持着警惕。

“学会一心二用”，学柔将话牢记在了心里，走了出去。