李元婴初启蒙时学的也是这个，全文由近千个不相同的常用字组成，既能帮初学者认字，又把许多道理与典故编了进去。

李元婴好奇地走过去一看，发现树下立着个和李治差不大的少年，约莫十一二岁，手里拿着卷书在教导几个齐齐整整坐在树下的小孩。

他们有的带了个蒲垫，有的直接席地而坐，年纪约莫是十岁左右，全都认认真真地挺直腰听那少年口齿清晰地带他们念千字文。

李元婴觉得真稀奇，这么个十来岁的少年人怎么成了夫子？

那少年并未注意到李元婴等人由远而近，他拿着块黑漆漆的木炭把字写在树身上给同伴们看着学。旁边有条小溪，每教完一个字，那少年便用水把字洗掉，再写别的字。

李元婴驻足看了一会，那少年才注意到他们一行人的到来，停下讲解上前拱手问：“几位客人来我们唐家村可是有事？”

树下坐着的村童们都好奇地看向李元婴几人，觉得李元婴的衣着华贵得很，身边跟着的几个禁卫也特别气派。

李元婴像模像样地拱手朝为首的少年还了一礼，也不隐瞒，开门见山地说道：“我是来寻孙老神医的，家中长辈有疾，想请孙老神医替他瞧瞧。”

少年道：“那来得倒巧了，要是再过几日，孙老神医就不在我们这儿了。”说罢他让其他人先背一背刚才教的那几句，亲自引李元婴一行人入村。

李元婴对这少年很有好感，直接自报家门：“我姓李，名元婴，你叫我名字便好，你叫什么？”

李是陇右大姓，遍地都是李家人，少年不曾多想，只觉李元婴兴许是哪个权贵人家之子。

少年不卑不亢地答道：“我姓唐，单名一字璿，还未取字，你也叫我‘阿璿’便好。”

李元婴点头，顺势问起唐璿刚才在做什么。

唐璿告诉李元婴，他家中比村里其他人宽裕一些，家里人舍得送他去读书。他认为村中的伙伴们虽都家贫读不起书，能认几个字也是好的，即使能去考科举的人寥寥无几，出去受雇佣时也算有个一技之长，指不定能多拿几个工钱。

于是唐璿总趁着休沐时给同村伙伴们教几个字。

一篇《千字文》，他已经教了大半了，自己也把千字文记得更牢了，算是利人也利己！

李元婴道：“你真了不起。”

唐璿摇头道：“只是做一些力所能及之事而已。”

李元婴由衷夸道：“便是力所能及之事，也不是人人都愿意做的，你太棒啦。”

这样直白的夸奖让唐璿有些脸红，他腼腆地笑了笑，指着前头一处简陋的农宅说：“孙老神医就住在这儿，最近他在教村里人采药。”

周围山多林多，药材也长得好，学会采药对村里的人来说是个很不错的新进项，所以村里人每天都聚在那处农宅中学习如何辨认药材、如何在采集和晾晒药材过程中不损伤药性，也就这两天孙思邈说要进山采药才冷清些。

唐璿和李元婴说了这些事，补充道：“昨天孙老也进山了，不知有没有回来，若是没回来的话你怕是要等一等。”

李元婴慡快地道：“我等得的。”

唐璿点头，上前帮李元婴叩门。

连敲几声，里头都没人应。

唐璿转头看向李元婴。

李元婴也不失望，反而兴致勃勃地和唐璿说：“既然孙老神医没回来，那我们再回那棵大树下去，我也帮你教教他们！”他跟唐璿夸口，“我已经学完《论语》和《礼记》啦，最近我在学《诗经》，可以教他们读‘无衣’！”

至于《诗经》是前几天才被他皇兄罚抄的这种事，李元婴是决计不会提半句的~

唐璿早看出李元婴出身显贵，见李元婴年纪比自己要小几岁却已经读了这么多书，心中大为钦佩，当即欢喜地带着李元婴去村头一起教村中伙伴们习字背诗。

李元婴虽没正儿八经地教过人，但他有着丰富的装样子经验，教的又都是一群求知若渴、一心向学的村中少年，一首《无衣》竟教得顺利无比。

于是孙思邈背着药篓出山归来，便听到村口传来一阵阵响亮而清越的颂背声：“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛……”

孙思邈驻足看去，只见一群小孩在那株几人合抱的大树下或坐或立，齐声诵读。

两个站着的小孩里头，一个是孙思邈这段时间早就记下的唐璿，是很不错的好孩子；另一个却是孙思邈不曾见过的，定睛细看，但见他唇红齿白，眉目俊秀，当真是天生一副好皮相！

更稀罕的是，这小孩明明衣着华贵，容色骄矜，本应与这山野村景格格不入，偏却有模有样地背着手立在那群村童前头——若不是年纪太小，怕还真有点当人先生的气势。