宋毅點瞭點頭。

原本以為蘇然消停瞭些，可是她來自習室就來自習室，朝自己看什麼。

看來她來自習室故意坐在南區，就是在玩若即若離的把戲，虧的自己前幾天還有些患得患失。

若即若離，欲擒故縱這些，在自己這裡，並不管用。

蘇然伏在案上，把自己做過的數學題複盤瞭一遍，今天這個自習隻做瞭兩道數學題，盡管隻做瞭兩道，但是蘇然感覺十分的充實，她已經把這兩道題裡面的所有基礎知識點掌握的十分紮實瞭，以後遇到這兩類題型和由這兩道變形得來的題，她都可以很熟練的做出來。

宋婉小聲對宋毅說：“其實我特別佩服蘇然。”

宋毅：“佩服她什麼。”

宋婉：“盡管努力瞭也沒有考好，但是她還是繼續努力。”

宋毅搖瞭搖頭：“那你佩服的早瞭，她堅持不瞭多久的。”

蘇然在自習室學習完就回到瞭教室，很快就聽人說瞭宋婉比自己更多才多藝。

蘇然是班級裡面的文藝委員，她很喜歡參加學校裡面舉辦的那些文藝活動，唱歌跳舞主持朗誦演講，每次都是蘇然代表班級參加，蘇然也確實是厲害，每次不是冠軍就是亞軍。

隻有一次兩個活動沖突在一起，蘇然沒有時間準備的那個才得瞭第三，除瞭那次，百分之七十的時候蘇然都會得第一。

在原故事裡面，原主聽說宋婉也十分多才多藝之後便慌瞭。

本來宋婉的到來就讓原主感覺到瞭威脅，宋婉人長的漂亮，學習成績也好，和同學們相處的也很好，並且她和宋毅走的也近，宋毅看向她的眼神很溫柔。

雖然很多人說自己長的比宋婉好看，但是更多人認為宋婉比自己更招人喜歡比自己更優秀。

自己隻有才藝這一個長處瞭。

若是就連才藝宋婉都要比自己強，那自己豈不是樣樣都不如她嗎。

於是再有這些活動，原主就爭著搶著一定要拿下參加的名額，就是為瞭不讓宋婉表現。

後來何菲菲等人就說是是蘇然搶走瞭宋婉的機會，如果是宋婉去參加一定比蘇然更強。

蘇然怕宋婉真的去參加把自己比下去，更加努力爭取這些機會。

因為用力過猛，盡管參加過的文藝活動都得瞭第一，但是還是被評價為用力過猛太過心機。

再加上樹大招風，比賽中那些敗給蘇然的人也對蘇然各種詬病，說蘇然太在乎名利。

反而她們都很喜歡不爭不搶的宋婉。

所以，盡管宋婉從來沒有表現過才藝，但是學校裡始終流傳著宋婉才藝比蘇然更強的傳說。

大傢說宋婉小學和初中就已經獲得過很多獎瞭，現在高中瞭她不想參加這些瞭，她隻想好好學習。

宋婉的學習成績在進步。而蘇然的學習成績就一落千丈瞭。

再後來，宋婉成瞭校花。宋毅和宋婉成瞭一對。蘇然為數不多的朋友也都和宋婉成瞭閨蜜。

蘇然就完全成為瞭宋婉的對照組。

現在蘇然聽大傢說宋婉也是一個多才多藝的人，並不放在心上。

宋婉優秀就優秀吧，對自己來說，最重要的是好好學習。

校花的稱號也好，宋毅的傾心也好，朋友的喜歡也好，是自己的終究是自己的，不是自己的怎麼都留不住。

如果太過用力去爭取這些東西，不光自己太累，還容易忽略更重要的事情。

月考結束，再有幾天就是運動會，曹嘉軒號召大傢一起去練方陣。

宋婉走在前面，舉著班級的牌子。

有好多學生都聽說瞭5班這次舉牌的不是校花蘇然瞭，而且這次舉牌的這個女生有極大的可能會頂替蘇然成為新的校花。

有好多學生都到。

操場上看這個把蘇然換下來的女生到底是誰。

有好些人看瞭以後都說長得雖然很漂亮，但是比起蘇然還是差一點，但是當聽到別的同學說這個女生其她各方面都比蘇然強，尤其是學習要比蘇然好很多的時候，大傢也都認為她頂替蘇然並沒有什麼問題。

這幾天的論壇上，大傢已經把蘇然和宋婉做瞭一個全方位的對比。

對比的結果就是，蘇然空有長相但是學習成績一般是一個繡花枕頭。

而宋婉學習成績又好，人長得又漂亮。

在學生時代學習成績還是一個很重要的指標。宋婉完勝。

有一些好事的同學已經去蘇然跟前說論壇上現在都認為宋婉比她強，她得努努力才能保住校花的位置。