可天底下誰人能做到將自己的東西，尤其是當自傢祖宗留下的這份基業，還是皇位，國土時！

自願獻於他人？

說來容易！

周文捫心自問，換瞭自己在謝南嶽的位置，他絕對做不到。

因此他對這個男人不由自主地心生敬佩。

在鐘離婉和謝南嶽面前，周文久違地感受到瞭一種渺小和落後。

他開始反思，都說古人死板不知變通。怎麼到瞭他這裡，好像反倒是他被教做人瞭呢？

“周相以為如何？”

見他久不作聲，謝南嶽不由得挑眉輕問。

周文回過神，拿自己隨時隨地神遊的習慣沒法。

“倒也不必。”他回答：“周文明白陛下此舉是為瞭打消一些人的疑慮，但事實上，還不必如此。”

北梁大軍是必須要解散的，更不可能留在原籍。

哪怕輪流服役也不行。

長久留在故土，如何能斬斷對故國的思念，讓他們心甘情願地開始新生活呢？

何況謝南嶽在軍隊中的威望就擺在這裡，他方才親耳聽到那些離開的親隨說，隻要謝南嶽哪天後悔，想再度起兵，不論他們身在何處，必將應詔回轉。

周文知道，此言非虛。

解散北梁軍，將所有人發還原籍，並將其分散，才是明智之舉。

“陛下容我再思量思量。”

此事幹系重大，他必須深入梁國，先弄明白大部分百姓心中所想，再緩緩制定策略。

也要等金陵城那邊的殿試結果出來。

看有沒有人獻上奇策。

周文就此在北梁住下，換上瞭北梁人的服飾，每日在謝南嶽的陪同下，造訪不同城池村落。

北梁人吃什麼，他也跟著吃什麼；北梁人穿什麼，他也跟著穿什麼；他們賴以生存的勞作方式，他也親身體驗；北梁人有什麼禁忌喜好，他都一一記在心上。

謝南嶽看著這樣的周文，漸漸明白為何鐘離婉會如此看重此人，不惜力排衆議，甚至冒險提前與那群世傢對上，也要將他破格提拔為右相，並放心地讓此人大權在握。

莫說鐘離婉那樣精明的女人，就是自己，遇上周文這樣的人才，也必會予以重用。

上蒼好似特別眷顧越人。

鐘離婉那樣精明的君主，周文這樣用心做事，心胸廣闊的奇才，竟都送到瞭南越那邊。

不過沒事。

他笑著想，

爭取不過來這些人，那他就主動把這邊的百姓也給送到南越去，讓老天爺不得不一起眷顧。

……

順寧六年，七月。

周文啓程北上滿一個月後，大越朝有史以來第一次科舉取士開始瞭。

如鐘離婉與周文、湯法起初設想的一般，先從鄉試開始。

這次能參與考試的人依舊是世傢子，他們都趕赴老傢原籍所在的鄉鎮中。

鄉試地點，就在義學堂。

每處學堂最多可容納十人答題。

考題更是鐘離婉親自擬定的，關乎她這些年來所推行的政令，與北梁情形。

但凡考生這些年來多關心一些民生，心系社稷，都能答得漂亮。

倘若連這些基本問題都答不出來，隻一心想做錦繡文章，舞文弄墨做大儒的話……抱歉，請移步戶部，到薑響那兒，乖乖交錢印書去吧。

當然這一輪裡也有幸運兒。

畢竟鐘離婉建設義學堂時，可是大手一揮，在大越每一座城鎮，乃至村落，都蓋瞭至少一所。

前來應試的世傢子弟再多，也不過千人。

既然每間學堂都有至少三個名額能過，許多人便動瞭腦筋。眼看著學識傢世都在自己之上的人去瞭一處學堂，自己便去另一處，隻要沒出祖籍所在之處，就都算數。

如此一來的，一千人裡，竟有七百衆都留瞭下來，這是鐘離婉也沒有想到的。

她很快意識到瞭這辦法的缺陷，但事已至此，她隻能暗自記下，第二回科舉的規矩定要更加妥善公正。

至於這次，接手北梁要緊，沒有時間讓他們再考瞭。

所幸還有後面的兩輪。

錄取人數都是一樣的，若他們沒有真才實學，第二輪第三輪的時候定會被唰下來。

到時再看就是瞭。

到瞭第二輪府試，義學夫子也都參與瞭進來，應考大軍的人數直線上升，徹底突破兩千大關。

考試那天，府學用來充作考堂的地方，人山人海，寸步難行。