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嚣张郡主成基建狂魔(161)
作者:六月平生 阅读记录
“大哥大姐,糖葫芦咧,我们岭南自己做的蔗糖,甜得不行,要不要给孩子来一串?”
“水果糖水果糖,荔枝味的橘子味的都有,大姐给孩子来一颗吧。”
商贩把背篓一到前面伸手一掏就把东西拿了出来,在孩子面前来回晃悠。不管多大的小孩儿都被他吸引住了,随着他手上的动作滴溜滴溜的转。
“要,要,要,娘我要糖要吃糖。”
“我要糖葫芦糖葫芦,上一次你答应给我买的,我去给药材拔草了!要给我买糖葫芦!”
小孩看的眼睛都亮了,纷纷揪着父母的衣袖拉着他们往小贩哪里去,手也一边伸着要去拿。
这是王怀玉第三次穿上她的郡主朝服。深红色的朝服,一共有九层,绣着鸟兽虫鱼,日月星辰,裙摆上是山川河流。头上戴着冠冕,象征着郡王身份的琉璃珠帘将容貌遮住。
站在高高的石阶上,宛如圣人。抬头仰望她的人,不自觉的匍匐,感觉到自己把她当做皇帝一样恭敬的柳湖文,心中有一瞬间的骇然。
王怀玉明明没有说什么做什么,只是站在那里就让人觉得她就是王,甚至比梁少康还要让他们臣服。
和他有一样感受的人很多,尤其是从大齐官场中退下来的官员,比其他人更敏锐。
他们仰头看了一眼上方的人,全都不禁把头低了下去。
“今天七月初一是逢大好,天工大学建造两年有余,今日落成,博学之先生,求学之弟子,为求心中大道从四方汇聚而来。今日入学仪式,是为让诸君明心明智明德。”
王怀玉不是爱长篇大论的人,也不是喜欢在正式场合上进行说教的人。但有些话不得不说,一是为了鼓舞百姓,二是为了给天工大学的先生和学子注入信心,三是给他们敲一敲警钟。
希望他们求学之余,也不要忘了做人。更不要忘了天工大学立学的初心,和他们求学的初心。
王怀玉在用大齐的文言讲了一遍,又用自己的大白话讲了一下朴素的要求,翻译过来就是只要你们好好的学,好好的干,学校就付工资,包你们吃住。毕业出来了也肯定有工作给你们干,如果表现不好的或者考学不合格,那就要提前从天宫大学毕业了。
这条件一说出来没有考上的人顿时羡慕不已。考上的人也是绷紧了神经,生怕自己被刷下去。
王怀玉只是象征着讲了两句,剩下的则是由岭南的礼官主持开学流程。
从祭天地到祭圣人,再到上香供奉放鞭炮,祷告祭词。三叩九拜的大礼行了不知多少个,王怀玉穿着几十斤重的衣服,顶着十几斤的发冠,带着下方的一群先生学子,一丝不苟的做完了。
早上太阳还没有升起,日上中天,正值午时,这一场仪式才堪堪完成。
仪式完成学子们就正式的搬入了校园,每一个学科都有他们的教学楼和实验室。像农科还有属于他们的实验田。
突出一进来不管是先生还是学子,都遇到了同一个问题——迷路。
“不愧叫做大学,这地方也太大了吧。从住的地方到上课的地方需要走上一刻钟。再到我们去吃饭又要一刻钟,每天就是走路就要小半个时辰了。”
“你们那个算什么都只是在校园内,哪像我们农科还要到山下的试验田去,一来一回的两个时辰就快没了。唉,不和你们说了,我还要去化学科旁听呢。”
几个原本从苍梧书院一起出来的学子,本来约定好了到天宫大学上学,还一起做伴。但到这里等他们选了自己想要学的课程后,发现他们的课完全不一样。上课的地方不一样,住的地方也不一样。每天也就吃饭的时候能聚在一块聊一聊近况。
还是现在学生比较少的情况,要是以后天工大学都招满了学生,每个学科就有自己的食堂。
想着有无数的人等着替代自己,藏的人心中都升起了危机感。听到苏栋梁这一说,还想要再聊几句的其他人,也都纷纷把饭往嘴里扒。
“快吃,快吃,我们也快上课了。今天这节课可是原来的工部尚书给我们上的,听说是郡主好大精力才把人请过来给我们讲学。可一定不能迟到错过。”
这是物理院的人,他们还知道这一位柳大人,现在在主持修建的漓江口大坝,已经修建的差不多了。
之前在书院上学的时候,他们就很好奇,也去那里实习了一段时间。所有有志于学习物理的人,都不禁为柳湖文的智慧折服,他们不敢想象世界上真的有人能把建筑设计的这样巧妙,修建的那样牢靠。
哪怕现在漓江口大坝还没有投入使用,他们这些亲身经历修建的人,也可以根据工程的用心程度,和计算的精准度知道这个大坝的难得。
柳湖文的物理课爆满,从京都太医院而来的章太医所开的大齐医药课也不遑多让。
能够容纳三百个学子的大教室里,那本来就是医学科的学子,还有其他科的学子过来旁听,而占据一半以上的则是岭南各地的大夫。
为了促进岭南各方面的发展,王怀玉开办的天工大学,除了有研究这一个职能外,还需要负责传播知识,这有什么比旁听更有用更快速呢。
每个从外面赶来的大夫,手里都拿着一节炭笔和一个小本子,这个是他们从山脚下的惠民书肆购买的,好用又方便携带。
他们坐在一条条板凳上,或头发花白,或精神洋洋,全都目不转睛的盯着前面巨大的黑板。
章太医虽然给后宫嫔妃,皇帝王爷们看过病,但面对那么多求知若渴的眼神还是第一次。尤其是他第一次使用这个黑板和粉笔,实在是感觉压力有点大。
“咳咳,各位同仁你们好,我是本节课大齐医药理论的教学章丘灵。医学乃是众家之长,累世所积,救人之学。我所说的若有不当之处,或有更好见解者请举手辩驳。”
教室是经过特殊设计和建造的,站在讲台上的人只要微微出声,就可以通过教室里的设计将声音传播出去。所以最后的人哪怕离得很远,也听得清上面在讲什么。
听到章丘灵谦虚的话,学子们都是点头赞同,心中对他好感无限上升。
大夫大都不擅长吹嘘拍马,章丘灵简单介绍完,就开始了他人生的第一节 课。
为了上好这第一课,让学生、老师快速适应新的模式,王怀玉在建设各个学科的教学楼,实验楼时,就把自己初高中大学见到的所有实验器材都照搬了一套过来。
因为有玻璃的存在,烧制这一些东西也是简单得很。
第139章
精细的仪器最受道家人的欢迎,以往他们炼制丹药的时候,只能用自己的感觉,或者是药铺的称,但不管是什么总是会有些误差。
换了仪器就不一样了,他们见得到见不到的,能够称量出来,称量不出来的,现在通通可以测量出来,而且还有无比的精准。
还有这些化学反应,以往他们都是放在炉子里面,凭借味道和细微的思想来判断,那就是可以通过玻璃用眼睛去观察。
道家的这些人,对它简直是爱不释手。第二个觉得学校里配置的工具好的人,就是墨家。
那是制作工具的高手,像大家所熟悉的鲁班制伞,发明锯子等都是。
但就是这样擅长制作工具的高手,到实验室里的器材也不禁如获至宝。
“世界上竟然有如此精巧的工具,真想知道制作他的人是怎么想的,若是用到别处去,是不是也能发挥更大的妙用?”
王怀玉给实验楼打造的这一套工具,他以前在部队中用的一套军工器械,各种钳子扳手就不说了,千斤顶搓刀等寻常的物件,也有大大小小十几种不同的型号。
这些东西看着很奇怪,当他们用来处理木工上或者制作一些铁具上的东西时,就发现了这些工具的妙用。很多工具他们已经有了基础的,王怀玉的这一个精细得着实让他们开了眼。
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