路津本走在队伍最前, 故意放慢脚步落到队伍最后, 和况潍宣并肩走。

况潍宣想起刚才小姑娘充满鄙视的眼神, 呵呵了两声。

“我劝你别太乐观，这群小鬼头说不定藏得很深。”

路津听了哭笑不得，正想调侃他两句, 突然想起况潍宣曾经那不是在尔虞我诈, 就是在勾心斗角路上的童年, 瞬间原谅了他毫无童真的发言, 并对况潍宣投以同情的目光。

简老师把孩子们带回教室安顿好, 跟孩子们简单交代说，这两天都将由路老师和况老师负责给他们上课后, 就离开教室了。

班主任一走，全班二十几双眼睛好奇地注视着站在讲台上的两人。

一时间气氛安静中夹杂着些许尴尬。

况潍宣清了清嗓子, 转身在黑板上写上路津和自己的名字, 然后拿起教鞭, 道：“这是我和路老师的名字, 大家跟我读。”

说着他一字一顿地将两人的名字念了一遍。

多年的台词功底, 让他每个字都说得字正腔圆，发音标准地堪比新闻播音主持人。

可惜台下观众似乎并不懂得欣赏, 只有稀稀落落的几个人有听话跟读, 发音还奇奇怪怪，尤其是“潍”字, 念什么的都有，整得况潍宣脸上一贯的微笑差点没挂住。

“声音太小了，而且发音也不标准，再跟我念一遍。”况潍宣耐着性子道。

他话音刚落，一个小男孩突然从座位上蹦了起来，噔噔噔跑到路津面前，一把抱住路津的大腿。

“老师！我想学跳舞！简老师说你们来了之后，会教我们跳舞的！现在可以教我们吗？”

有人带头冲锋，让本还算有秩序的教室顿时炸开了锅。

小朋友纷纷离开座位，有的自顾自地满教室乱窜，有的跳起了手脚乱飞的自创舞蹈，大部分则冲上了讲台，围着况潍宣和路津，嚷嚷着想学唱歌跳舞。

况潍宣觉得脑子都快炸了。

他没想到区区二十几个小朋友，能爆发出不亚于拍戏现场做爆破的声浪。

他耐着性子，温声试图让孩子们乖乖回去，奈何收效几乎为零。

“xiong老师！郭丽丽说你不会跳舞，教不了我们，她一定是在骗人对不对？”一个小男孩扯着况潍宣的下摆问。

“xiong老师？”况潍宣脸色一沉。

“他应该是不认得这个况字，所以有边读边了。”路津一边揉围着他的几个小孩的头，一边跟况潍宣说。

“……”况潍宣不明白，他刚刚明明教过一遍了，怎么会连这么简单的字都记不住。

就在况潍宣即将耐心告罄，即将彻底收起笑容，对吵闹不堪的班级重拳出击时，路津敏锐察觉到他濒临爆发，仗着前面有讲台遮挡，悄悄牵住了他的手。

尽管两人的手只是短暂地交换过温度，便迅速分开，但况潍宣紧绷的额角，还是轻易因为路津这一小小的举动而松弛开来。

况潍宣看向路津，用眼神示意道，看吧，这就是你说的所谓乖小孩。

路津见顺毛成功，微微一笑，偷偷给况潍宣比了个“ok”的手势，然后回过头面向乱作一团的孩子们，用力拍手道：“大家先安静一下，听小路老师说，你们都先回到座位上，听我们况老师的话，大家表现好的话，小路老师就教大家一段舞蹈，好不好？”

路津说完，小朋友果然安静下来，但大部分孩子仍然没有回座位上的意思。

路津见状，于是祭出最后一招：“今天中午可是有小路老师特地给大家准备的饭后甜品哦，不过只有乖的小朋友可以吃，现在让我看看谁是乖的小朋友呢？”

这一招可谓立竿见影。

路津话音刚落，孩子们便毫不犹豫以赛跑一样的速度冲回位置上。

况潍宣哑然失笑，心想这群小鬼头居然挺好哄。

可他转头一想，又觉得有点不对。

“教他们跳舞这事你打算怎么弄？”况潍宣小声问路津。

“放心，这个交给我，我有准备。”路津朝况潍宣眨单眼示意没问题。

既然路津胸有成竹，况潍宣选择相信他。

有了路津的承诺，小朋友们果然听话许多，不再随便乱动。

加上经过路津提醒，况潍宣给黑板上的每个字都标上了汉语拼音，孩子们很快便能正确读准两个人的名字，还在两人的指导下，能一笔一划地写下这几个笔画不少的汉字。

【嘶，说好的两个人会尴尬不和呢，我怎么越看越觉得这两个人非常有默契？？】

【是我的错觉吗？我怎么感觉况影帝好像很听路津的话？】

【你不是一个人，好几次我以为他马上忍不住要发火了，结果路津一个眼神，影帝就像被顺毛了一样，脾气全没了，比起之前的荀墨，说路津和影帝才是真正的好朋友我都信。】

【有什么办法，不瞎的人都能看出，课堂上完全是津宝在控场[摊手]事实证明这种场合，不是学历高就有用的，对付小孩还得看我们津宝。】

【呵呵，人家况影帝体面而已，不愿意在孩子们面前让同事难堪，劝有些人不要得了便宜还卖乖。】

【况影帝到底是不是有什么把柄在路津手上啊，被威胁了你就眨眨眼。】

……

“大家都做得很好哦。”路津道，“给自己鼓鼓掌。”

说着带头拍起手来。

小朋友们随即也骄傲地跟着拍手。

“小路老师！跳舞！”最先冲上台起哄的小男孩举手大喊。

“好，我们现在就来跳舞，大家先一起把桌子和椅子移到一边，腾出中间的位置来。”

路津说着，和况潍宣一起帮孩子们把桌椅搬开。

场地准备就绪后，路津想起来应该要有音乐。

他在教室环顾一圈，也没找到有合适的乐器或者播放设备，正犯愁之际，况潍宣提醒道：“要不去礼物箱里翻翻看。”

路津这才想起节目组给每个班都准备了一个礼物箱，里面装着一些可以辅助教学的工具，以及书本、文具等等，应该就放在讲台下面。

路津跑上讲台，果然发现其下方的空位里，有一个大瓦楞箱。

路津打开瓦楞箱，在里面一通翻找，还真的找到一件乐器。

他从讲台后面探出头来，问况潍宣：“你会弹吉他对不对？”

“嗯。”况潍宣点头。

“那你会弹这个吗？”路津把一个缩小版“吉他”拿了出来，问况潍宣。

况潍宣上前拿过路津手里的乐器。

“这是乌克丽丽，虽然看起来跟吉他很像，但还是挺不一样的，它只有四根弦，而吉他有六根。”

他顿了顿，用手指轻轻拨动乌克丽丽的琴弦。

“当然，这个我也挺擅长的。”

“太好了！”路津兴奋道，“不愧是玩过音乐的，什么都难不倒你。”

况潍宣的眼底不由多了几分得意。

【哈哈哈哈哈笑死我了，不过就是被路津夸了两句，看况影帝那笑得一脸不值钱的样子，说他跟路津心有芥蒂谁信啊！】

【演技，这都是演技对不对！我不相信这两个人能一直这么和谐！】

【求你们俩快点撕起来吧！你们要再继续这种氛围，我马上要忍不住嗑你们的cp了！】

路津和况潍宣交头接耳一番后，况潍宣虽面有难色，但最终还是应下了路津提出的需求，拿着乌克丽丽走到旁边坐下。

乐器准备就绪，路津站在课室中间，对小朋友道：“我今天要教大家跳兔子舞，大家先看我跳一遍，然后跟着我一起跳，好不好？”

小朋友们兴奋地齐声高喊道：“好。”

路津看起来似乎很淡定，况潍宣以为他即将贡献出生涯最佳舞技，谁料路津第一个动作就因为同手同脚而显得格外滑稽，逗得小朋友们嘎嘎乐。

“抱歉，小路老师有点紧张，再给我一次机会可以吗？”路津不好意思地吐了吐舌头。