难道孩子们也都不来这个厕所吗？

她奇怪的拉开一扇隔间的门，走进去查看。

大概是今天有别人在现场，又是白天，藤雅不觉得有多害怕。

“等等！那里不能进的！”反应过来的平木老师仓促的追了过来。可她只敢站在厕所门外，畏惧的看着里面，表情焦急又欲言又止，“请你们出来吧，这里是不允许进入的……”

“这里只是一个普通厕所啊，也没有维修的痕迹，不能进入是有什么特殊原因吗？”藤雅问出了正题。她把手放在隔间内门板上，心神一动，突然注意到了这些昨晚看不太清的涂鸦和字迹。

“真……美。”藤雅费力的辨认着字迹，默念道。跟在字迹后的是一个歪扭的舞蹈小人的造型。

说不来为什么，藤雅马上想到了四楼的那间不知道是体育还是舞蹈的教室。她觉得她可能是联想过度了。

小鼬也注意到了，他走出去看了看，很快又回到这个隔间，低声说：“只有这里——厕所的第三个隔间里有字迹。”

藤雅点头，她看到舞蹈小人下面有一长排的点，不怎么规则，也没有规律，就像是无聊了才点上去的。

“新旧程度不一样。”小鼬摸着那一排点说。

厕所门口一阵沉默，平木老师似乎犹豫了好一会儿，才小声的说：“虽然我是这里的教职工，但作为一名老师，我希望宇智波女士带您的弟弟换一所学校吧，不要留在这里。”

“嗯？”藤雅提起了兴趣。

她想抓紧时间把隔板门后的字迹辨认完，可是又好奇平木老师接下来要说的话，只好拍拍小鼬的背，小男孩安静的抬头看了她一眼就理解了，自己继续辨认字迹。藤雅绕过地上的镜子碎片，走了出去，注视着女教师。

平木老师似乎有些不安，她左右看了几眼，才用更加细微的声音，难以启齿的说：“请一定不要往外说……其实这里，让大家都很害怕。”

“害怕？”藤雅想到了昨晚自动敲响的玻璃，心中了然。

作为普通人碰到这种情况不得不害怕吧，但是白天也会有吗？

“不知道是什么时候开始，二楼的厕所流传起闹鬼的传闻，当然，这里是没有鬼的。”平木老师连忙说，“是学生们在互相开玩笑。但是慢慢的，好像大家都信了，说来这里会偶尔听到诡异的声音，之后就没有人来这个厕所了。”

“这有什么好害怕的？”藤雅装作不在意的样子，打算问出更多情报，“只是小孩子们开玩笑，老师怎么能信呢？这不就是一个普普通通的厕所吗？”

“对啊。”平木老师也勉强笑了一下，“问题在于学生们的想法，怎么都扭转不过来，不知道从什么时候开始，从上到下，学生们都相信这个传闻了，连带着新入学的那一届，下一届……就算我们花好长时间澄清，也没有人愿意信了啊。”

藤雅倒是不置可否。

这不过是校方遮掩的措辞罢了，厕所发出那种声音，连她都心怀惴惴才敢进去，小孩子们知道了谁敢去啊。

小鼬从厕所里走了出来，好像已经调查完了，他对藤雅不着痕的点头示意。

“那我们去楼上的厕所吧。”藤雅顺势说。

她看得出平木老师心生畏惧，所以对她和小鼬乱跑的行为不安但没太多约束。

别的教室都普普通通，但藤雅按照计划打发小鼬去监控室找线索，借口就是他想自己去转转。平木老师果然答应了。剩下的时间藤雅全用来四处观察和介绍上，然后就到了四楼尽头最后的那个教室。

让藤雅在意的是，平木老师却直接略过了那里，礼貌的微笑道：“宇智波女士，我们已经看过一遍了……”

“这里不看看吗？”藤雅指出来。

“这里是废弃的舞蹈教室，因为打算改修成器材室，所以现在空置着。”平木老师介绍。

——改修成器材室。

明明里面一切正常，就像日日有人进去活动的样子，你告诉我这里是废弃的？

藤雅看看平木老师的正常表情，猜测要么是她不清楚，要么是她在说谎。

半个上午就这么过去了。藤雅客气的对陪她那么久的平木老师道谢，回到一楼目送她进了办公室，才牵上小鼬准备离开和史蒂夫汇合。

“天麻，有什么收获吗？”走在校园里，她低声的问。

“有。”小男孩脸上的线条稍有柔和，显得他这会儿心情很好，“回去我画给哥哥姐姐看。”

“真好，不知道史蒂夫有没有收获。”藤雅只觉得忙活半上午精神累极了，抱怨道，“我可不擅长这种找线索搞推理。”

等出了校门走在街道上，她才随手从口袋里拿了什么，下一刻，递在小鼬面前的是一罐椰子汁：“喝吧，天麻。”