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尽力达成的有趣旅行(128)
作者:四眼魔王 阅读记录
妖魔群出,壞中更有王中王。蠢出新意不少見。
“這些人好生蠢笨,也不瞧瞧,這是有錢就能來的地方嗎?”
這地球上,最古老的從林之中,你身旁的樹種開始在你耳朵,竊竊私語。
“就是就是,一點本事都沒修煉出來,那個誰,你去把這些人趕走,就當本姑娘發瞭善心。”
有些人是寧做雞頭,不做鳳尾。可問題是,鳳尾可比雞頭壽命長久多瞭,在這地方上,雖然拎個清的人,都知道該怎麼做。
而且,你知道自己不會是一輩子的鳳尾。
你有些沉默,心裡其實已經開始計較起來,早知道就不這麼早過來瞭。
雖然不去這些植物,也不會把你怎麼樣。但你來此,是為瞭獲得樹王認可,得到這片土地的承認。這樣才能徹底融入此地,能力也能更好的發揮出來。
氣運則會因此晉升。所以,現在有必要伏小做低,混個臉熟。
雖然在日本勉強可算是頂尖天花板瞭,但在此處。你簡歷不要太弱,還因為先前所流露出的惡劣,沒被此處的土地認可,氣運受到壓制。
不像溫視勝野那般良善,身上都沒啥業力,也不像洛奈共一,她在這裡有人,那些提前來到此處的洛奈傢人,可大半都還活著。
她們自己找瞭塊在這附近的島,建立起城市。自是有些積累,能讓洛奈共一順利在此地發展成長。
而你,總不能讓溫視勝野跟著,這樣她也會受此牽連,要辛苦找樹王求認可的,你一個就夠瞭……
而且,陰羅丸也會很快趕過來,她絕對比你好不瞭多少。得找點打下基礎才是。
第三十七章
老師是校長的孩子,這看似是孩童的幼稚幻想。
但其實也有可追溯上去的源頭。存在即合理,真不是說著玩的。
基因上的關系,也就是生物本質,如果不夠接近,那將無法進行教學。尤其是涉及道與修行的。
最開始的夫子,也就是初始的教育模式
——便是一位充滿智慧的母親教瞭自己的孩子,而她的孩子又去教別的孩子,如此循環往複下去。
“靈”會記錄一切。小孩子最通靈性,基本上是會隱約知道這些的。
隻是她們屬於身在“滿”而不知“滿”,所以,就更容易被社會及周邊環境影響,從而忘記這些。
也就是,被社會編程,失去靈性。內核將逐漸變得與大衆一致,失去自己的獨特性與思想,隻是經過細微處理後的複制品罷。
工具性會因此加重,從而成為整個社會的消耗品,也因此無法長久健康地存活下去。
被異化的生命,如果無法使用就該報廢,像産品一樣,真正好的,就註定不會被大肆推廣,甚至還要去大肆貶低那些好。
産品也是,所有商傢都在研究,商品的使用期限,不該是如何延長,而是如何縮短,吊著客戶,讓她們永遠都需要這些,永遠都無法被真正滿足。
如果不是自己的媽媽,來手把手教自己。
就合該是已經被教好的孩子,來教自己。大傢可能不是一個媽媽的孩子,但到底都是媽媽的孩子這樣。
最初的權力關系,又源自母子,所以,小孩子們會理所當然地認為
——老師是校長的孩子。
但很可惜的是,溫視勝野早就把這些忘瞭,她沒有那麼多的童心。
所以,當她看到一個大祖母座下,所有教育學生的老師,都是她的孩子時,內心無疑是震驚的。
首先是同為母親,感慨對方的孩子數量
——生瞭這麼多,不,太誇張瞭吧?整個就是傢族式教育學院,這合理嗎?真的要在這裡學習嗎?
然後是思考
——已經不是關系戶的問題瞭,整個學校,就是個母子關系網。為什麼沒有外聘的老師?
這樣,真的正常嗎?
最後是惶恐,像傢養動物,見到瞭野生動物一樣。還是見到瞭那種非常古老,能活很久的野生動物。
就像是活不過百歲的凡人,見到瞭神。
而神,是不會老的。
雖然溫視勝野,也無法通過外表確認她們的年紀,但她知道她們很強,身上還有股古老的氣味。
遠比她之前見到的那些個古董,更加久遠。更有那種,在萬千歲月中沉浸過的意思。
無法判斷年齡是因為,那是一片純粹的黑色,是能讓所有色彩都消失掉的黑色。神秘且高貴,天然的上位者。
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