今天柴崎芽衣才知道，所謂能文能武品學兼優，事實上都是靠著考前在跡部景吾傢裡的密集沖刺所搶救出來的。

除瞭跡部景吾和忍足侑士，少年們沒有一個是全科型的人才。

而真實的情況是，他們各自在喜歡的科目成績頂尖出類拔萃，但其餘的科目一塌糊塗。

如果不是拖到考前才開始複習，其實他們是有辦法透過學習小組之類的模式來截長補短，互相幫助提升成績，然而現在是考前最後一個周末，距離考試不過兩三天，人人自顧不暇，隻能仰賴通才們的幫助。

往年這一切由跡部景吾和忍足侑士兩人撐起，柴崎芽衣不幸踩瞭坑，隻能被迫一起陷入考前的水深火熱之中。

“這裡不該用這個公式，試試這一個。”

“這題要註意語法。上面這一句使用瞭被動語態，所以文義跟這個選項更接近。”

“那邊應該用第一單元教的原理解題。”

“這張圖要在中間畫上一條線才行。看，是不是變得很清楚瞭呢？”

過瞭一段時間，柴崎芽衣開始感覺自己其實從來沒有真的學懂瞭這些科目，否則怎麼會這麼難教會別人呢？他們教她的時候是不是也曾經這樣懷疑過自己的網球水平？

少年們堆在一旁的書沒有減少的趨勢，柴崎芽衣心累地趴在桌上，頗有幾分生無可戀的味道。

跡部景吾的管傢適時讓人送上瞭茶點，讓柴崎芽衣得到瞭一些小小的安慰。

這是一份很英國式的點心，甜餅乾配上選料講究的奶茶，柴崎芽衣小口咬下餅乾，正大光明地聽起瞭跡部景吾為芥川慈郎開的小課堂。

“這個點就是一顆網球，你現在站在球場右後方發球，要發多高才能保證網球順利飛過網子掉落在對方場地？”

“啊哈，我知道啦，答案是Ｂ。”

芥川慈郎對學習興致缺缺，他就想偷懶睡覺，若非不及格會影響上場比賽的機會，他肯定不會乖乖出現在這裡。

所以跡部景吾輔導他的時候隻好將每一題都轉化成網球相關的內容，好讓芥川慈郎提起興趣，並且更好地理解。

柴崎芽衣默默地將這個方法學瞭起來。等她吃完點心，就用跡部景吾這一招，教少年們時可以用網球比喻，教立川千夏就用電動來比喻瞭。

“學長，我記得去年的世界杯網球賽在歐洲舉行。”柴崎芽衣絞盡腦汁，努力讓課本上的知識更貼近這群網球少年們的生活。

“請你回憶一下當時看到的風土民情，再看看這道題目，是不是有比較熟悉的選項呢？”

“啊，我想起來瞭！確實隻有一個選項是見過的景象呢。原來其他都是騙我的啊。”

“千夏，想想看妳的電動遊戲。Ａ卡池抽中SSR角色的機率是這個，Ｂ卡池抽中特殊皮膚的機率是這樣。”柴崎芽衣用鉛筆在立川千夏的本子上圈出兩個百分比的數字，“那麼，妳成功抽中該SSR角色和特殊皮膚組合的機會是多少呢？”

“這樣簡單多啦，答案是Ｃ。”立川千夏打通瞭任督二脈，不假思索地寫下正確答案，“要是每個題目都這樣出就好瞭，為什麼一定要寫成那些讀不懂的符號呢？”

經過驗證，柴崎芽衣不得不佩服跡部景吾，這個招數非常有用，但她對網球和電動都懂的不夠多，要幫每個知識點都想個比喻實在不容易啊。

因為考前複習比較緊張，所以這天的午餐比較潦草地應付過去瞭。

雖說潦草，但也是每人一份從前菜到甜點都不缺的西式餐點。

隻是用餐氛圍比較沉悶，除瞭跡部景吾關心柴崎芽衣幾句話以外，基本沒人說話，每個人都被課業摧殘的不輕。

下午依舊是學習時間，柴崎芽衣跟著跡部景吾和忍足侑士二人像勤勞的小蜜蜂在其他人身後轉來轉去，一道題也沒放過。

密集的複習一直到傍晚才被跡部景吾喊停，看著外頭的天色，跡部景吾留人吃瞭晚餐，並派車把所有人都送到傢門口去。

“謝謝跡部學長送我回來。”柴崎芽衣從包裡掏出工藤傢的鑰匙，一邊向車內的跡部景吾道謝。因為路途的原因，柴崎芽衣是最後一個下車的，此刻車上隻剩下跡部景吾和他的司機，柴崎芽衣自然地表達感謝之意。

跡部景吾擺瞭擺手，“舉手之勞，送夜歸的女性回傢是基本的禮節。”

柴崎芽衣微笑轉身。

“柴崎。”跡部景吾又出聲，“今天謝謝。”