这个庄子很大，种满了各种各样的作物，正值初春，作物已经长得很好，很多庄户在田间劳作，一片生机勃勃的景象。

李承乾几人从田间穿过，先去河边看水车。

是的，学生们在这里研究水车。

这时候已经有水车了，最常见的是翻车，因为形似龙骨，又被称为龙骨水车。只要人踩踏拐木，就能带动下面的木板沿着木槽向上移动，逐渐把河里的水带到地面上。

还有一种新型汲水工具，形状是一个大木轮，要李承乾来形容的话，他觉得像是摩天轮。这种筒车可以利用水流的力量将水汲到高处，可以解放人力畜力，但因为需要较大的力将水运到高处，它需要在水流湍急的地方才可以使用。

这个条件算是比较苛刻了，很多地方根本用不了。

现在学生们研究的，就是一款不用人力操控，还不那麽挑使用环境的水车。

这是完全可行的，李承乾在研究农业发展进程时看到过，有一种水转翻车就可以达到这个目的，算是水车发展历史上一个革命性的进步。

可惜的是他没有在系统商城找到这种水车的构造图。

不止水转翻车，李承乾想找其他先进翻车的设计图做参考，但也没有找到。包括之前的曲辕犁，也只有发展史上的只言片语，提供一个框架罢了，细节都是陈淑慧她们一点一滴琢磨出来的。

系统遗失了太多资料，很多太过複古的技术都没有留下。

得到“複古”评价的李承乾：“……”

不过想想外界灌溉都能直接让老天下雨，又觉得这个词不算辱没大唐。

系统当时很遗憾：【如果能联系到总部就好了，我们三十世纪人才济济，画一个水车构造图简直信手拈来。】

李承乾眼馋地问：【他们会帮我们吗？】

【当然了，总部希望我们改编未来命运，当然会给予力所能及的帮助。】系统解释道，【不过不是白帮忙的，需要付一点积分。】

李承乾表示理解，人家也不能白做事，付点积分是应该的，况且他要是在系统商城买构造图，也是需要花积分的，少则几千多则几万。

他好奇：

系统想了想说：【这种简单的，可能就十几一十万吧。】

李承乾：【……】

突然就不觉得联系不到总部可惜了呢！

总之，他们现在只能自力更生研究水转翻车，然后不出预料地遇到了很多问题。

之前一段时间，他们已经通过在课堂上和课堂外沟通解决了不少问题，现在水转翻车已经基本成型了，只是还有很多细节需要打磨。

李承乾带着学生在河边看水车，和他们一起研究里面出现的问题，不远处的庄户一边干活，一边忍不住竖着耳朵听。

虽然他们听不懂。

“真是稀奇，这些读书人是在向那小郎君请教吗？”这庄子是朝廷的，挂在民部名下。庄户们不懂那麽多，只知道东家是当官的，李承乾几个是贵人，却不知道他们的身份。

在他们看来，学生们已经很厉害了，每一个都会读书写字，还要做什麽不用人踩自己就能动的翻车，每天嘴里嘀嘀咕咕什麽力啊速度的，听都听不懂。

现在来了一个小孩也懂这些也就罢了，看样子居然比那些读书人还厉害。要知道这些学生可不全是年轻人，还有四五十岁的中年，年纪都快够当李承乾的阿翁了，现在也谦虚地听李承乾说话，怎麽不叫人觉得稀奇？

庄户们一边干活一边看热闹，小声讨论：“你们说，他们那个不用人的翻车真能做成吗？”

“那谁知道，人家会念书的人都聪明，指不定就做出来了呢。”

“如果能做出来就好了，我姑母村里有一个筒车，不用人也能汲水，农忙的时候不分昼夜都能汲水，特别方便！可惜我们这里水势太平缓了，用不了筒车，不然得多方便。”

庄户们小声议论，李承乾则看完了水转翻车的问题，能解决的当场就解决了，不能的则记录下来，打算回去仔细研究。

他又去看了一下别的，尤其是堆肥和沤肥。

这时候百姓已经有堆肥的意识了，但技术还很粗糙，导致效果有限，甚至有时候还会有反作用，例如使用不当导致粪肥一次发酵，温度过高烧伤作物根部之类。

庄稼一枝花，全靠肥当家。肥料的作用毋庸置疑，李承乾也格外重视。

在册子上记下最后一个字，李承乾问：“还有问题吗？”

学生们摇头，暂时没有问题了。

李承乾这才收起册子伸了个懒腰，一看太阳已经偏向西边，肚子后知后觉地咕咕叫了起来，李承乾这才恍然：“都已经这麽晚了？”