至于夏油杰。倒不是真担心他心怀不轨，也是不想多生事端。

源柊月想了想。

决定打感情牌。

他垂着眼睑，再抬起时，已经挂上了一副略显失落的神色。

他很清楚自己什么角度最好看、什么表情最能打动人心，由此游刃有余地展现出了一种惹人怜惜的神色。

像对着漂亮糖果露出渴望表情的小孩子，明明很想要，但又不好意思开口表达，关上嘴巴，渴望从眼神里悄悄冒出来。

“那好吧。”

源柊月轻轻地说。

脑袋也低了下去，鞋尖踢了踢草坪上的小石子。

他把缠着咒文的手指拿出来，递给夏油杰。

“……还给你。”

见对方没有反应，源柊月掀起眼皮看了他一眼，很快收回视线，睫毛纤长，像扑闪的蝶翼，仿佛羽毛轻轻地在掌心上蹭了下。

夏油杰：“……”

另外两人都知道这人绝对是演的，源柊月也清楚他们看得出自己在演，彼此心知肚明，三颗心都明镜似的，把目的和手段照得分毫毕现，半点不掩饰——他就是想私藏宿傩手指。

然而，饶是如此，夏油杰的恻隐之心动了。

好一招以退为进、装模作样，他看起来真的很可怜……退一步来说，他就算不可怜，那也是诚心想要这根手指？

“杰，要么给他算了。”五条悟睁眼说瞎话，“你看他，也不像会干坏事的样子……”

显然和事实相去太远，刚说出口，自己都觉得离谱，于是生硬地转折道：“……反正老子也会帮忙看着，不用担心。”

夏油杰：“你这就投敌了？”

五条悟双手交叠放在脑后，若无其事地吹两声口哨，躲开他指责的目光，站队姿态很明显。

“拜托，杰。”源柊月掌心相贴，十分诚心、十分值得信任、十分弱小无害——心里门清，全是装的，“我有分寸，不会乱来的。”

接着又小声补充：“你不给我的话我也会派禅…派那谁去偷，不如直接给我算了，别让中间商赚差价。”

……才装了几秒就暴露本性了！

“……”

夏油杰沉默片刻。

理智告诉他绝对不要相信这个人的鬼话。

相信源柊月还不如信德川家康会原地复活封他做幕府大将军。

让他派禅院直哉去偷好了，起码问责不到自己头上。

……

他叹气，点点头：“那你可得替我写任务报告。”

第84章 （营养液加更）

源柊月当场感动地眼泪汪汪：“杰……”

夏油杰：“行, 住口，你先想想该怎么处理任务报告。”

任务报告？那可太简单了，就没有比源柊月更擅长糊弄的人。

这玩意不写也没关系, 不过目前还是学生，略给上级几分薄面, 所以得在百忙之中抽空糊弄几个字。

好消息是咒术界倒没有对任务报告字数做出明确规定，只要求写明情况、言之有理即可, 不必按照公文写作的要求去完成。

他不喜欢拖延, 立刻拿一支笔、一张报告纸，就着餐桌开始起草报告。

没多久, 伏黑惠下楼，敲了敲门。

“哥哥，你能帮我填一下作业上家长要写的部分吗？”

源柊月：“？”

那是什么？

他放下纸笔，跟着伏黑惠上楼。

小孩桌上摊着一沓作业本，家校联系簿、暑期总结表、自然课观察报告尾页, 上面都有专门一栏空出来，名叫【家长心得】或者【家长有话说】，是留给孩子家长填写的。

意图通过这种方式，加强家长对孩子课业的关心, 也增强家校联系。

“哦……”源柊月大概明白了, 拔开笔帽, 说, “好洋气啊，要写多少字？”

“我已经写好了。”

伏黑惠不愧是最可靠的小孩哥, 他翻开草稿本, 上面替他准备好了【家长有话说】的文本内容，只要他用自己的笔迹誊抄一遍就行了。

源柊月欣然道：“小惠真懂事。不过, 这种东西为什么不让你爹写？”

伏黑惠：“……我找过他了。”

他给源柊月展示【自然课观察报告】的尾页，自然课作业，他是和伏黑津美纪一起完成的，俩孩子孵了一窝鸡蛋，观察小鸡从鸡蛋破壳而出、逐渐成长的过程。

那一页的【家长心得】栏目，有一行被改正液涂掉的痕迹，想必是写过字。

“我让老爹写。”伏黑惠的语气中带着一丝历尽沧桑的成熟，眼神冷静，“他写了‘跟老子没关系，鸡蛋和鸡老子都没吃上’。”

源柊月：“……”

源柊月：“哈哈哈哈哈哈——”

难怪伏黑惠学聪明了，打了草稿才叫他誊抄。

源柊月很快把几栏【家长有话说】抄好，问：“好像快开学了，你作业做怎么样？”

伏黑惠每天都有写作业，从不拖延，学习习惯良好，然而听到‘快开学了’几个字，仍然虎躯一震，这是一句刻在学生党DNA上的魔咒。

见他这样，源柊月以为作业进程差得远，安慰道：“没事，写不完就让你爸去把学校炸了，大家一起延迟开学。”

“……请不要教坏我。”伏黑惠说，“以及，我写完了。”

源柊月：“嚯，真的吗？”

虽然他没正儿八经上过学，但学生的假期作业不都是一个晚上一支笔一个奇迹，这不是一种常识吗？

伏黑惠：“当然。”

源柊月：“不行，我看看。”

伏黑惠把作业本推过来。

源柊月信手翻阅几本，发现还真写的满满当当，右上角的日期记录也都认真填写了，很好地把假期任务分配得当、合理完成，从日期上来看，伏黑惠写暑假作业还是个做6休1的过程。

接着，他翻到了伏黑惠的周记本。

这小孩还特意问过他怎么写周记，眼巴巴地问了一堆人，最后他大笔一挥给第一篇起了个题：《我的小源哥哥》。

打开一看，这小孩居然真就着这个标题写下去了。

“……不许看！”伏黑惠发现他打开了周记本，一下按住封皮，“这个……这个是隐私。”

源柊月：“我都看到啦。”

伏黑惠：“……”

源柊月熟练地对小孩哥示弱：“给我看一下嘛，拜托拜托。”

伏黑惠经典吃软不吃硬，沉默几秒，硬着头皮同意了，缓缓松开那只压着封皮的手。

源柊月翻看起来。

小孩的文字是真诚笨拙的，还没学会堆砌辞藻，也不会用漂亮的文本构建空虚的真善美核心，他写了几件发生在院子里的小事，直白的描述，前几件在抱怨小源哥哥喜欢捉弄人，又怕老师误会他是个真恶人似的，不忘补上几笔他的优点。

短短一篇周记，几分钟功夫，源柊月坐立不安，摸头发，换姿势，看起来一度想丢下本子逃跑。

伏黑惠忍不住问：“我……写的很差劲吗？”

“……哦、没。”源柊月干巴巴地说，“挺、挺好的啊……就是那个……”

他绞尽脑汁地编建议，眼神一扫，落在作业本上的空白处，手指也摁上去：“你这里怎么没写？”

这一行字是【小源哥哥，他是个__的人】。

属于形容词的位置，被空了出来。

伏黑惠一愣：“哦，我忘了……”

他当时绞尽脑汁，想找到一个贴切的词，结果伏黑津美纪在楼下喊他，思绪被中断，后来没检查过，一直空在那。

源柊月大爷似的翘起二郎腿：“那你可得好好想，得让我满意。”

伏黑惠：“但这是我的周记。”

源柊月：“但我是被你写的那个人，不好好写等着收名誉权律师函。”

伏黑惠：“…………”

如果写个褒义词，对方一定会眉飞色舞到处炫耀，伏黑惠完全不想让他过于得意；如果写个贬义词，估计会发生他哥亲手重写替他一篇洋洋洒洒彩虹屁的事……