“接下来，我会给你们每个人发一根火柴。”

展开的纸包里飘出根根火柴，然后四散到每个人的课桌上。

“你们可以尝试着将它变成针，运用你们的想象力，合理用魔杖疏导魔力。”邓布利多似乎很有耐心，他将火柴分发完毕后并没有四处走动，而是在讲台上抱住了双臂。

火柴跟针，这两样东西好歹有些相似性，应该比讲台变成球遁鸟要简单多了。

芮娅瞧了一眼身旁的汤姆·里德尔，他似乎还有些困，捏着魔杖不停地旋转着，却没有向火柴施咒。

然后，她又看向了艾琳·普林斯，小姑娘捏着魔杖就像捏着武器一样，将魔杖的杖尖往火柴上不停地磕着——数十下，却没能成功。

不过，好歹那火柴头变尖了些。

不光是艾琳没有成功，芮娅悄悄打探着教室里的每一只小动物，就没有谁成功了。

这恰恰证明变形术不是靠蛮力，从邓布利多刚才的话可以听出，火柴变成针有几个要点：

第一，想象力。不光要想象出针的样子，还要想象出从火柴到针是如何改变的；

第二，魔力施展。通过魔杖将身体里的魔力释放出来，然后将火柴塑形成针的模样。

好吧，芮娅也只是胡乱一想，至于能否成功，还得靠实践。

正当她捏起了魔杖准备动作的时候，小狮子那边传出来一声惊呼：“嘿，教授——你看，我成功了！”

一整个教室的目光又都集中到罗克韦尔·沙菲克先生的身上，他紧紧捏着手里的那根木头针，两眼放光，“怎么样，邓布利多教授？”

不知道是哪位小蛇笑出的第一声，“噗嗤”一下，教室里仿佛炸开了锅。

“安静！”邓布利多没有用扩音魔法，但他的声音中气十足，不怒自威，教室里立马安静了下来。

“well，沙菲克先生，我想你是有才华的孩子。”邓布利多顿了顿，“是我没有表达清楚，这节课的主题是将火柴变成针——这里的针指的是银针，而不是...木针。”

“不过，格兰芬多加一分，为了沙菲克同学的阶段性成功。”

“耶！”小狮子们愉快地叫了起来。

“活用你们的想象力，这很重要。我能教你们咒语，以及变形的方法，却难教你们如何在脑海中构造画面。”邓布利多说完，便让一根火柴漂浮到了空中，将它变成了针。

“从零到一是很难的，希望你们不要心急。”

有些话邓布利多没有说出口，因为那是伤人的。

他不认为血统有高低之别，但魔法师之间确实有天分之分——从出生起就有。

除此之外，有些纯血家族的孩子从小在家就接触了魔法，家人会教导他们相关的魔咒，他们在霍格沃兹的学习生活会比麻种巫师顺利很多。

但这些分别不意味着遥不可及的差距，每个人都会有属于自己的发光点。

他下意识看向了自己在孤儿院领来的两位：芮娅·安和汤姆·里德尔。

他们居然都没有拼命地挥动魔杖，而是在交流些什么。

从上课起，芮娅和汤姆两个人一次魔杖都没有挥过。

汤姆在悄悄地打瞌睡。

而芮娅，则是因为她在邓布利多解释变形之时又收到了一条腾空的字幕：

【是否提醒汤姆·里德尔上课要打起精神？】

【是，立马提醒。】

【否，待会儿再说。】

——又是这种情况，虽然选项以是和否打头，却不是单纯的二选一。

两条选项最终都会指向一个结果：她，芮娅·安，提醒汤姆·里德尔上课打起精神来。

只不过是事情发生的早晚不同而已。

她甚至开始怀疑那些无厘头的梦境是否也是这东西搞的鬼，它的每一条选项几乎都和汤姆·里德尔脱不了关系。

上次在湖底她没能做选择，发生了什么她却不记得了，只知道有东西将她从水底里托了起来。

如果这次她也不选，会怎样？

字幕已经开始了倒计时，芮娅的心开始剧烈跳动。

七、六、五...是否会有惩罚？

三、二、一。

【已随机做出选择：否，待会儿再说。】

噗，芮娅悄悄哼了一句，原来还能这样吗？

待会儿是要过多久？

事实马上给了她答案——在邓布利多将视线挪移到他们身边之前，她叫住了悄悄打盹的汤姆，“嘿，信不信我告诉邓布利多你在偷偷睡觉？”

作者有话要说：

①球遁鸟，麻瓜叫它们渡渡鸟，有瞬移能力，麻瓜以为它们灭绝了——摘自《神奇动物在哪里》

第33章 霍格沃兹

救命，这根本不是她会说出来的话——冒犯与挑衅的意味十足，梅林啊，芮娅可以肯定，汤姆绝对会生气。

她扯了扯嘴角，又发现自己可以重新自如地说话了。

于是，她趁着汤姆生气之前小声解释道，“我不是那个意思...只是吓吓你——现在不会困了吧？”

小汤姆斜了她一眼，“很好，你成功地引起了邓布利多的注意。”

芮娅又将余光朝讲台那边瞟着，果然，邓布利多正瞧着他们两个呢。

上课开小差被老师抓了个正着怎么办？

还好这时间算是在自由活动，芮娅觉得他们得装作努力尝试、魔法交流的样子——这样不仅可以避免邓布利多的扣分，还能转移话题。

“或许，他并不是在看我，而是在看艾琳。”芮娅对汤姆嘀咕了两句，然后捏起魔杖猛地朝桌上一挥。

成功了！

火柴变成了一根银针。

【恭喜你，芮娅·安，因为你出色的魔法，斯莱特林加五分。】

汤姆恍若恶作剧一般地在芮娅身边用蛇语嘀咕着——还好他的声音够小，周围小动物们喧闹的声音很容易将他这边的动静掩盖了过去。

芮娅一个激灵，手腕一抖，又将银针变回了火柴的样子。

她压低嗓音朝汤姆道，“你疯了，不知道邓布利多听得懂蛇佬腔吗？”

“嘿，你们在聊什么呢？”艾琳的火柴也有了些成果，小木棍头前的红磷变成了牙签的模样。

小姑娘瞟了眼两人桌前的火柴棍，“还没抓住诀窍吗——闭上眼想象，会有起作用的！”

“成功了，我真的成功了！”来自格兰芬多的罗克韦尔·沙菲克大叫出声，小伙子捻起一根长针，“教授！”

“非常不错，格兰芬多加五分，因为沙菲克同学的出色表现。”

沙菲克兴奋地笑出了声。

邓布利多在讲台前拍了拍手掌，又道，“另外，斯莱特林加十分，因为芮娅·安同学杰出的变形术，她将火柴变成了银针，又迅速地变了回去——”

见鬼，居然被他看到了。

芮娅心中的那一丝侥幸在‘砰’的一声中消失殆尽，她觉得自己这时的心跳声快急了。

邓布利多会不会听到了汤姆在跟她用蛇佬腔说话？

蛇佬腔，这真是再斯莱特林不过了。

芮娅记得，在电影里，格兰芬多和斯莱特林之间的关系不是一般地糟糕，小蛇们都是反派形象。

一双双眼睛又齐刷刷地看向了芮娅·安，教室里诡异地安静了下来。

或许有那么一两个小动物的眼神里是赞许，但更多的，是怀疑。

除了汤姆·里德尔和邓布利多，没人看见芮娅将火柴变成了针——真是不可思议，一次成功的变形术。

芮娅只好露出一个略显尴尬的笑容，她分明听到汤姆在她耳边用十分不屑的口气轻笑了一声。

这会不会让她变成一个人缘很差的孩子，芮娅根本没有显摆的意思。

“铃——铃——铃——”

芮娅松了口气，还好下课了。

邓布利多会不会将她留下来谈话？芮娅琢磨着被留堂的可能性。

好在格兰芬多的小狮子们足够热情，几乎是在邓布利多布置完作业、宣布下课解散的刹那，就往讲台那边围了过去。