噩梦重启[循环](39)
李慧表情很严肃,一脸的担忧,“以你现在的状态,我很担心你。”
夏曦雨低了低头,有些过意不去。
李慧声音柔和,“我知道这么说你很难接受。但这目前看起来,最合理的解释就是你做了一个比较离奇的梦。我希望你不要去过分想它。”
夏曦雨没说话,可脸上的神情还是有些抗拒的。
她实在没法说服自己,经历的那一切,只是一场梦。
两人又聊了两句,李慧也发现无法完全说服夏曦雨,叹口气道,“有机会,也再尝试和朋友亲近一些吧。这几天多和朋友呆在一起。有人陪着,会缓解你的焦虑。”
夏曦雨一怔。
她的朋友,实在太少了。
敏感的共感人体质,会让她十分容易的感知到别人的情绪,甚至如果关系过于亲密,她可以看到对方经历过的画面。
刚上初三那年,班上有个女同学,身上总是有伤,情绪也不好。大家都觉得她内向孤僻不愿意和人接触。
有一次换座位,她和那个女生成了同桌。
课间休息的时候,两个人都趴在桌子上小憩,夏曦雨突然看到英语老师的脸出现在她面前,狞笑着朝她走来。
由于太清晰,她能清晰的看到那三角眼中闪动着的不怀好意的光。
她从来没有见过英语老师的这一面。
她吓出一身冷汗,猛地惊醒。
然后,就发现自己好端端的好坐在教室里。
当是,她没将这件事放在心上,以为就是做了个奇怪的梦。
后来,那个女生跳楼自杀了,媒体挖出她的故事,才发现,她一直被英语老师侵|犯,不知道该怎么办,没有人可以求助,又不敢求助,痛苦之下,选择了从教学楼上面一跃而下。
夏曦雨难过了好几个月。
她本有机会救那个女生的。
后来,高一。
机缘巧合之下,夏曦雨发现了年轻漂亮的语文老师一直在经受丈夫的家暴。
错过了拯救同桌的机会,这一次,夏曦雨勇敢的站了出来。
她试图去安慰语文老师,委婉的劝她离开渣男。结果,只换来了语文老师惊恐的目光,“你怎么知道?还有谁知道?”
夏曦雨没法解释。
语文老师后来对夏曦雨的态度就怪怪的,总是不敢正面面对她。
学校里任何风言风语,都会让她分外敏感。
半个月之后,语文老师辞职了。?
夏曦雨这才发现,其实,面对这些事,她什么都做不了。
每个人有她想保护而从不被旁人知晓的秘密。
就算当时她替那个跳楼的同桌站出来指责英语老师,这就是她同桌想要的吗?
她真的能拯救同桌的命?还是会让同桌又修羞又恼,导致更差的结局?
这种无能为力又不知所措的感觉,折磨了夏曦雨很久。
渐渐的,她开始变得内向,敏感,独来独往,显与人打交道,朋友很少。
她小心翼翼的将自己所在一个壳子里,和其他人保持着一个安全的距离。
不被别人强烈的情绪所影响,也不私自去窥探别人的秘密。
她也想有朋友。
她也想和别人亲密无间,每天被欢声笑语包围。
可惜,她不能。
这样,对别人,对她,才都是最好的安排。
见夏曦雨不说话,李慧叹了口气,“你这些天再监控一下,看看情绪上面是不是还有类似的起伏。如果状态还是不好,下周我们约个时间,再聊一次。”
“好的,我知道了。”夏曦雨答应的模样十分乖巧,让李慧跟着有点心疼。
但是她也没有办法。
她只是夏曦雨的心理医生,她这些年一路看着她整张,成长,知道她有多不容易。
她只能寄予夏曦雨支持,并不能强迫她做任何事情。
目送夏曦雨出门,李慧望着夏曦雨的背影,忍不住叹了口气。
好好的一个小姑娘,要不是这种特殊体质,生活应该幸福很多吧。
*
接下来几天,夏曦雨按时吃饭睡觉上班,没有多想,生活很快恢复了之前的简单。
周末,杨芳芳喊她去家里吃饭。
夏曦雨本来不想去,想起李慧的嘱咐,还是答应了。
周六的下午,多云,天阴沉沉的。
因为堵车,夏曦雨晚到了半小时,火锅已经热上了,热气腾腾的,冒着烟。
屋里除了杨芳芳,还有三个她不认识的姑娘。
作者有话说:
曦雨的故事。
心疼,抱抱……
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想说一下,最近看到很多人的留言,问我为什么女主在第一次循环里不试图搞死那个凶手,女主太蠢了,稍微解释一下:
按照设定 1. 女主比较柔弱,也没有格斗技巧,再加上性格比较软弱,基本上打不过 2. 现实生活中专家也建议,即使是壮汉遇上歹徒也如果没有练过也不要上来就硬刚。我在文案中也说了我写的不是爽文,没有那种想象中的爽,女主基本还是一个普通的,柔弱的女生。