不过现在放假，她高三毕业了，总不能再去学校图书馆了。

她拥有记忆力buff十天，今天已经是第三天了，要抓紧利用。

最近看书她觉得特别顺，虽然没有过目不忘，但是却是比过去更容易集中注意力，认真的看两三遍，就能记住，而且记得的很牢。

因为下午还要去做英语家教，所以她还是到了外文区去选书看。

她选了两本比较简单的外文原文书。

找了个座位，把书包放地上，装好的开水瓶放桌子上，就开始看书。

两本书分别是《小王子》《鲁滨逊漂流记》，《小王子》是她很喜欢的书，不过之前看的都是中文译文版。

今天她想尝试看一下英文译文版，《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里在1942年写的。

所以原文版本应该是法文的。

不过国内的双语，默认是汉语和英语，小七很向往法语，要是有一天自己能看懂法文版本的就好了。

小王子本来归类是儿童文学，但是对十七岁的的小七来说，已经属于百看不厌的作品了。

里面的话语，每每总觉得惊艳而意味深长又简洁。

英文版很细腻，要看懂还比较容易，因为图书馆的英文版是有中英对照的。

对比着看，又有不同感觉，不同人的翻译也是不同的。

《小王子》篇幅很短，很薄一本书，可是她也花了快一小时才看完。

看完合上书的这一刻，小七还是觉得这本书可以再看，还是不会厌倦的。

她带了纸笔，上课的时候，老师天天说，好记性不如烂笔头，写下来，会更有助于加深记忆。

她决定默写一遍。

笔记本不精美，就是普通的A4作业纸，白白的，但是写字挺好看的。

笔是钢笔，是爸爸买来送她的。

爸爸那个年代的人，就觉得写字用钢笔很酷，衣兜上插一支钢笔装饰很帅。

苏小七的爸爸是初中学历，在古木拉村算是学历很高的，只是因为一场大病，他的腿不能走路了，也因此没有再上学。

所以，苏爸爸虽然跛脚残疾，只有一个女儿，却没有重男轻女，一直很支持女儿读书。

用钢笔除了是一种情怀，用墨水也比较实惠。

当墨汁从笔尖落到纸上。

“we are introduced to the narrator，a pilot，and his ideas about grown-ups……”

这个世界就安静了。

没有窗外的车水马龙。

没有玻璃上的苍蝇。

没有图书馆里来回走动的人。

没有对面桌子上交头接耳的年轻人。

展现在小七面前的是另外一个世界。

这是一个飞行员的世界，飞行员又带小七进入另外一个世界。当他的飞机坠落到沙漠上，开始了一场全新的生命旅程。

窗外的阳光慢慢爬进来。

爬过窗台上绿萝的叶子，爬过一扇一扇的书架，爬过一张一张的书桌。

这时候的阳光已经被分割成一束一束的，或宽或长。

有一束长长的阳光，终于落到了那个认真书写的少女小七面前。

又一点一点的靠近。

爬上干净的纸上，爬到了整齐漂亮的英文字体上，爬到她的手上。

细细白白的一双手，没有劳作的茧子，但是有书写的茧子。

握笔的位置，大拇指、食指的指腹，中指的第一节的侧面，小手指的一整面，都有茧。

从上幼儿园到高三毕业，她书写过很多很多字。

她也记不得用了多少支铅笔，多少支自动笔芯，多少支圆珠笔，多少瓶墨水。

她不是全村的希望，村里人对她没有什么特别的期待，最多有一点谈资。

她是全家的希望，父母的希望。

像是古代的秀才，举家之力，供她读书，希望她出人头地，可以过上更好的生活。

阳光就爬到她的手的位置，就没有再前进。

或许有窗帘挡住，或者书架挡住，或者其他。

只是适应了这个光的少女小七并没有停顿，仍旧继续书写。

她的字很漂亮，比一般人好看很多。

因为从拿到爸爸送她的钢笔开始，就有注意认真练习，一直坚持。

笔尖碰触纸张的声音，墨汁的柔润，大概是世界上最好听的音乐之一。

时间像是停止了一般。

或者时间也在流逝，只是变缓慢了，外面的时间一个小时，可是足够小七在小王子的世界徜徉一生一辈子。

阅读很美好。

书写很美好。

这大概是人要读书的最本质原因，金榜题名，黄金屋颜如玉只是额外的收获。

书写的时候，身子要端正，握笔的姿态也要端正，否则就很难坚持长时间书写，会疲惫会驼背。

图书馆角落那个女孩，这一刻，成了图书馆最好的风景。