太宰向后靠到后面的桌子上，舒展开肩膀搭在两边，呼出一口气：“虽然不太想承认，不过这间教室里和森先生最熟的人就是我了，他那种人我想误会也很困难吧？放到「故事」里去思考，不是有可能，而是一定。他一定会用理性衡量所有的价值，牺牲最少的代价，取得最大的利益。”

太宰仰头看向天花板，好像在酝酿着什么主意：“所以我才不生森先生的气呢，我啊，绝对绝对没有生森先生的气。”

我看到了太宰悄悄攥起来的拳头。是刚才砸桌子砸痛了吗？

我谨慎地提醒他：“那就不要打开时光胶囊，不要用出森先生的把柄。”

太宰：“为什么啊！”

他果然是在酝酿这个啊。

作者有话要说：专栏里新放个嗑cp的《（主咒术回战）反转世界》文案没想好，空着。文名也暂定。

可能是五夏也可能夏五，反正清水无差。有概率很刀，不像《横滨老父亲写书日常》那样甜。

短期内不会写，感兴趣的读者请放在收藏夹里安心吃灰，说不定动漫出到第九卷 怀玉了我才开。

下一本确定写《圣母的游戏》，文案和最开始写的版本有一点差别，之后要么彻底重写，要么就定下这版不再变了。拜托大家收藏吧……我自己捧着大纲感觉老带劲了！

文案：

异能者之都圣城，有两个最著名的疯子，一个是为了拯救他人可以不择手段的「圣母小姐」，一个是极端组织的恶名担当「业障医生」。

传闻两人都具备极其强大的异能力，全力一战可覆灭整座城市。

“其实并非如此，你我都是圣城罕有的无能力者，用谎言掩盖我们共同的过去。对么？坏医生，或者说，我亲爱的病人。”

温以纯善于看到世间的真善美，并为之感动落泪。

她相信再邪恶的人，内心深处都潜藏着向往光明的因子，所需要的只是她轻轻一推。

在拯救他人这件事上，温以纯极少受挫，直到她对上了郑无决。

人们总说，圣母小姐最想救赎的人是业障医生。

其实，温以纯只是想弄哭郑无决而已。

她的善极致而坚不可摧，她将教会他悲伤，帮他找回他丢失掉的——名为「爱」的能力。为此赌上一切也在所不惜。

今日的圣城也风平浪静。

圣城人民日常心声：“我【哔——】的！你们俩谈恋爱能换个城市，放过我们圣城行吗？”

改正：今日的圣城也很核平。

食用指南：

1女主非典型圣母，请勿代入正常人思维。

2作者老中二病了，味儿比文案冲。

3炫酷相杀，时髦值拉满。苏苏苏！美美美！强强强！帅帅帅！

第74章 那个男人，起身

确认太宰不会对森先生使用什么大杀器之后，我就不再试图调解矛盾了。

毕竟人都会有迁怒的时候，这是理性无法控制的。而且在一片讨伐森先生的声音里，哭泣的声音就不会那么明显了。

这间教室里有很多学生都泪腺发达，大家读着与己无关的「故事」，却比当事人还全情投入。

如果只有一个孩子偷偷哭泣，我会努力哄好他。但如果有复数个孩子偷偷哭泣，我就力有未逮，没法周全，只能像这样提供一个不会让孩子们为哭泣感到羞怯窘迫的空间。

中岛敦，善逸，炭治郎……他们都是善良的好孩子，会对与己无关的人产生同理心，会强烈关切异世界发生的一切，会想要把「故事」读下去，并读到最后。

我到底该怎么做，才能不辜负这帮好孩子呢？

我看了眼教室里唯三的教师香奈惠，她正把香奈乎搂在怀里轻柔地笑着，以长姐的身份给予安抚。而坂田则是不知何时叼起一根烟，红眸发直望着幕布出神。

我忽然想起来读书会之前和学园长的对视，学园长当时想要对我说什么。那个时候我无法理解，但现在似乎懂了。

学园长拿到了整本书，如果他暂时放下其他事务专心阅读，大概已经全部读完了吧。

他读完之后想要告诉我……不，他是想要安慰我，就像我想要安慰学生们一样。为什么呢？

我停止胡思乱想，把目光投向幕布。

杏月以比刚才还缓慢的速度向下翻页，这使得读者被迫去逐字逐句细细品味。

视角从海上移回车子爆炸现场，失去了孩子们的可怜男人艰难地支撑起自己，彷徨着捡起崩塌成碎片的心灵。

【如今的我，已经没有描写人类的资格了。】

这样一句话深深印在我的眼睛里，不知为何就往我的心脏上烫出一个空洞。

我不禁再一次质问自己：你有资格继续读这个「故事」么？你有资格去了解他吗？