王亦平时是一个表情管理失败者，认真的时候看起来很不开心，在大多数情况下，王亦都是保持无表情的状态。

陈老师绕过王亦去了找拿着名单的老师，接到另一位同学。

这位同学竟然是在桌上和王亦同坐的那位美术系的同学，她的名字叫徐璐。

陈老师签了字，带着他们两个的行李箱就往下走，徐璐很开朗，一路上都在和陈老师对话，问为什么不是他的老师来接她，而是陈老师。

陈老师解释说，一会儿到车里我给你说解释。

王亦没觉得有异样。

王亦对车没有了解，只知道区分颜色。

陈老师的车是一辆白色的小轿车，陈老师后备箱里放了很多东西，他先放进去徐璐的24寸的铝合金箱子，后面再放王亦的箱子就有点挤，他使劲的推了一下，王亦眼看着自己的箱子和陈老师后备箱里的工具摩擦，在皮质的表面磨出来一条长长的痕迹。

王亦不知道陈老师有没有注意到，只见陈老师迅速的、重重的的关上了行李箱，那种力气，仿佛轻了就关不上一样。

后来王亦自己有了车，车虽不是很好，但是王亦坚持选择了后备箱自动关闭的系统。

她永远记得行李箱上的那道划痕和那重重的关门声。

王亦坐到了后排，徐璐坐前排。

徐璐在大巴车上就知道了王亦的性格，所以一路上都在和陈老师攀谈，但是并没有一定要带王亦参与的意思。

不会在对谈过程中说“哎，王亦你说是不是”“哎，王亦你觉得怎么样”

王亦很喜欢这样安静的坐在后座，观察街边的风景。

王亦曾经很喜欢一句话，人生就是不断在熟悉中寻找陌生，在陌生中慢慢熟悉。

王亦看着街边的店铺，想着后面可能需要处理的情况，王亦记性和专注力都很好，认真做一件事情的时候会自动屏蔽外界的一切声音。认真思考的时候会听不见任何人的询问。

可能是陈老师看到王亦一个人没有参与到交流中来。

在等红绿灯的时候，转过头来问王亦。

“王亦，你们两个都吃了午饭了吧？听说你们下午到的这边。”

王亦自己被点名了，立刻微笑回答说吃了。

“王亦，一会儿我先带你回去淳化中学，然后我再送你和徐璐一起去牛河中学。”

王亦很疑惑，出发的时候想着不知道会遇到什么情况，就目前看来，每一步都没有走向常规。

陈老师赶忙解释。

“是这样的，我是淳化中学的教师，但是我这学期在牛河中学交流，因为我们是同一个区的中学，所以一般来说好的学校和乡里的学校也会交换师资，互相学习。因为你是和我顶岗交换，所以你也要去牛河中学才行。”

王亦听明白了，但是之前安排的住宿王爷爷家里，没办法了。

之前规划在城区的一切便宜行事都不行了。

牛河中学，她只是在吃饭的时候听了徐璐说了。

王亦有点生气，但是不知道说什么，改变不了什么。

就像坐上了大海上的一条船，船开去哪里，王亦就只能去哪里。

但是王亦从来没有想过离开，目前是这样。

王亦心里很乱，不知道该怎么办，现在唯一的安慰就是徐璐这个同校的同学。

淳化中学到了，学校在一个小巷进去后上一个陡坡，然后视野开阔后能看到整个学校。能看到，学校的规模不大，一栋主要的教学楼在左侧，然后右边有一些别的工厂的建筑，往里走就是一个四百米一圈的操场。

王亦看到的网上的图片，绝对不是这样，像是这所学校的一些特殊的角度拍摄的样子，加上别的学校的一些照片，然后凑成了一个华丽的假象。

就像是顶岗支教这件事情本身一样。

王亦没有下车，她还在郁闷中。

陈老师，好似只是带王亦过来看看这里。

王亦也没有要下车的意思。

陈老师将车停在了进门后的大道上，然后说他上去交一个东西。

好像是王亦顶岗的一个文件。

下来的时候遇到了一个人，互相攀谈了两句。

在这个过程中，徐璐倒是出奇的安静，可能她敏锐的捕捉到了王亦的情绪。

一会儿，陈老师和那人向他们车子走来。

陈老师从打开的车窗口对王亦说：“王亦，下来和校长打声招呼吧！”

王亦很惶恐，立刻打开车门下来，出车门的时候不小心撞了一下脑袋，好笨拙的样子。

王亦下车后，鞠了躬，问了好。

校长点了头，说了声辛苦了。

陈老师跟校长道别就上车带着王亦和徐璐走了。

陈老师很开心，王亦看不懂。