【不会，我不受你们世界的逻辑规则束缚，出品的东西也一样，这只是个媒介。】

白芍芍放心了。

准备关掉操作面板时，她又看了眼那条“咸鱼”，发现和第一次“见面”时黑不溜丢的丑八怪模样真的是差了十万八千里，通身洁净，一扇红白相间的鱼尾透着淡淡的金，游走在一汪水儿澄澈的池塘里，透过水还能看到下面隐隐绰绰的鹅卵石及摇摆着的青翠得一看就很假的丛簇水草，漂亮又可爱。

要是有养鱼爱好的人看到了，绝对分分钟就要去找老板付钱带回家了。

看到了吗？这就是咸鱼翻身便锦鲤的鱼格魅力！！

不过，美中不足，精致得简直在发光的那条小锦鲤旁有三条看起来仿佛刚见面的她时那般丑的小黑鱼，没有对比就没有伤害地辣到了白芍芍的眼睛。

虽然猜到了这肯定是系统根据爸妈和奶奶的各项指标模拟出来的咸鱼形象，但有一说一，是真的丑。

不过一个月后都会变成和她一样漂漂亮亮的小鱼！

想象了下到时候一家人在水里游来游去的模样，白芍芍就觉得期待不已，甚至有种自己不是在被系统绑定着做任务，而是在玩什么养鱼小游戏。

真·养鱼。

*

栾院士面向物理专业大三开设的实验课安排在了周五下午的最后三节，并且只有单周上课，一周两节。第一节 是理论课，主要是介绍和科普，但也在实验室，开始才会一直去实验室待着，在栾院士的带领下尝试重新合成“玻色-爱因斯坦凝聚态”。

作为助教，白芍芍提前从向伦达那边收到了上课资料，也被学长们拉进了课程班群，成了“年龄不大，权利挺高”的负责考勤的人。

一如在期末能否挂科上大学生和高中生对此有着截然不同的定义和认知，关于上课迟到、请假和旷课一类行为，大学也有不一样的态度，直接关乎平时分，而平时分占期末评分的30％，也是非常重要的。

“来，给大家介绍一下，我们这门课的助教，白芍芍。”站在实验室最前方，向伦达笑着给大家介绍道。

白芍芍？卧槽，不是那个传说中的“风云人物”吗！

在场的大三学长、学姐们都是老油条了，平时除了学习就爱冲浪，之前听说自己班上的助教是传说中的满级大佬空降大一吊打学长的学神学妹时就已经很震惊了，心中好奇不已，没成想后面还在论坛吃了一波柠檬味的狗粮。

虽然白芍芍不认识他们，但不妨碍他们认识她，并且一定程度上可以说十分熟悉，类似爱豆和粉丝吧，吃瓜总是吃到一线。因此，他们此时看着白芍芍的眼神简直可以用“灼热”来形容，上上下下地打量她，尤其在她脑袋上落得最久，一副恨不得扒开来好好看一下她到底是怎么做到才18岁就成果这么逆天的模样。

瞧瞧这颜值，瞧瞧这身材，还有这气质……

靠，如果把女娲造人比作淘宝购物，她一定是卖家秀，而除了高考发挥不错也没什么特别之处的他们绝对就是买家秀了。

不知道学长学姐们在想什么，但确实是被看得有一点慌了的白芍芍：……

眼神实在太过热切，她甚至感觉他们是想要把她切片做研究。

绑定了个不科学存在的白某人表示在线心虚。

不过，学长学姐们也只是第一节 课的时候出于好奇心对她格外关注了会儿，从栾院士正式开始讲课后，便全部注意力都集中在了听课和做实验中。

聪明漂亮还有瓜吃的小学妹固然勾人，但知识更甚啊，他们可不想当班上的吊车尾，尤其还是给栾院士和优秀的向伦达学长留下不好的印象，说不准就影响了之后什么千载难逢的好机会呢。

白芍芍不懂实验室的七七八八，并非课程学生，也没有分配到可以供她使用的实验仪器，只能看着学长、学姐们操作，通过仔细观察和反复对比他们失败和成功的细节，总结自己需要注意的点。

栾院士走在学生中，看到有谁做错了就会及时指出，免了他们错上加错，都是经验积累下来的小技巧，白芍芍跟在后面也暗暗点头，默默偷师，觉得自己这趟真的没白来，不仅有了院士和博士的联系方式，还能提前学到在实验室的一些小技巧，进一步加深了对“玻色-爱因斯坦凝聚态”相关理论的认知。

看了一会儿，白芍芍记住了，甚至还帮几个学长指出了几处先前栾院士已经说过的问题，也免得他们被栾院士指出来时还会挨批。

她是好心好意，也是顺便学以致用，却没想把几个正捣鼓仪器折腾得满头大汗的学长都惊到了。