林杉和江河便一起领着孩子们到教室，他们首先当然是做自我介绍。而这也是林杉第一次和江河说话，他可是林杉一直想结识的，非常大神的江河啊，林杉不自觉地便启动了社交模式，有些狗腿地说。

“江河，你好，我是林杉。我早就听说你了呢，大一就进acm培训队了，真厉害。”

林杉以为江河会礼尚往来，说自己也听说过林杉，说林杉才是专业第一名，说她其实也很厉害的，毕竟这是大多数认识林杉时的开场白，可江河态度却直接又彪悍。

“你每回跟人第一次见面，都是这么急着恭维人的么。”

林杉大囧，她不知道江河是对所有人都这样，还是只是对她有意见。还好江河也只是这样说了一句，之后并没有接续这一话题。一阵冷场后，他轻微点了点头。

“我也觉得自己挺厉害的。”

他嘴角带着笑意，可能是觉得自己讲出了一个笑话，缓和了气氛吧。可林杉却并不领情，她不说话。

“我们开始工作吧，先讨论下排什么节目。”江河又慢悠悠地说。

林杉随口说了几个节目，合唱、舞蹈、诗朗诵，可俩人都觉得太老套，没意思。这时林杉灵光一闪，建议排舞台剧《小王子》。

“你看过《小王子》吗？我觉得它是我读过的最美的童话。”林杉问。

林杉也只是随口问，可江河却跟刚充好电的手机似的，立马重新开机了，他激动地放大音量。

“小王子，它也是我最喜欢的童话。”

看着男生涨红的脸颊，林杉觉得自己有理由怀疑江河有轻微的精神分裂症，前后态度变得这么快，真是让人招架不住啊。

“你是什么时候读到这本书，又是谁推荐你读的啊。我是很小的时候，奶奶读给我听的。”男生又问。

“我没你那么早，我是高中时读的。方敏推荐我读的。哦，方敏是我高中同学，也是我最好的朋友。”林杉回答道。

“方敏，这个名字好熟悉啊。所以其实你是一苇？”江河问。

林杉一时不知道该怎么回答，除了方梅，熟人里没人知道她就是一苇，自然也不知道她笔下的童年就是自己的亲身经历。而也正因为如此，林杉才有勇气自由地、坦诚地去写那段时光，去审视自己的来时路，否则她会有顾虑，会忍不住去美化那段时光，因为人总是想把自己美好的那一面展示给世人，而把黑暗的一面藏起来。

“我是校文学社的，当时看到那篇参赛作品《我的启蒙老师》，我就很是喜欢，总想认识一下它的作者。”江河又说。

“你是校文学社的，那你应该认识方梅吧。”林杉转移话题。

“当然认识，我们都是编辑部的？你们很熟吗？我看你们老呆在一块。”江河倒也没有纠缠于上一个问题。

“我们是室友啦。”林杉答道，同时心里也有些感慨，当时在宿舍，她们三个女孩都在想江河是何许人也，都想认识这位大神。而方梅早就认识他了，说不定还和江河很熟，可她却什么话也没说。方梅和周文娜真是两类人啊，如果是周文娜，肯定会乐于显摆自己的交际圈。

“你很喜欢读书吗？都读的什么书？”江河又问。

“主要是名著啦，我从小就喜欢附庸风雅，只读那些公认逼格高的书，因为这样会显得我很有品味，虽然那时候太小，根本读不懂。不过令我惊喜的是，到了高中后，我渐渐开悟了，开始能体会到名著的经典了。我觉得名著，其实就是好在能常读常新的。每一回读，我都能有新的收获。有时候是更能理解一类人，有时候是能更深刻地认识世界，有时仅仅是又发现了世界新的美好的那一面。”林杉也不思考，只没头没脑地想到哪就说到哪。

“你喜欢历史么？我很喜欢历史。因为读历史，会让人觉得自己很渺小，毕竟在历史的长河里，个人是微不足道的。可我更欣赏那些明知自己力量有限，却依然努力奋斗，想改变世界的人，他们是英雄。我爸妈其实都是学工科的，可我家邻居朴老师是搞历史的，从小我就爱到他们家串门，缠着他给我讲历史故事。”江河说。

“历史啊，我也喜欢，但只读过《上下五千年》这些科普性的书。我也曾尝试着读过《史记》，可古文功底不行，读不懂。你读过《明朝那些事儿》么？我还挺喜欢这部书的。”林杉回答道。

“我对明史一直很感兴趣啊，当然读过《明朝那些事儿》，说实话我不怎么喜欢这部书，写历史不够深刻，不够客观，掺杂了太多个人感情，胜在有趣，可读性高。不过我觉得还是值得一读的，可以当做明史的入门之作。你如果对明史感兴趣，可以上朴老师的历史课啊，他可是明史专家。”江河回答道。