於是謝書白一直看一直看，看得多瞭，就發現自己剛開始的想法非常幼稚，要麼是別人早就做過瞭，要麼沒太大的研究價值，時間一長，他便有些畏畏縮縮，有想法也不太敢說，生怕被師爺聽出半桶水的叮當響。

如今，寧非名要聽他的想法，他倒不知該有什麼想法瞭。

“還有，”寧非名看著學生驚慌地擡起雙眸，淡淡道，“下節課的講義我等會發給你，你來做ppt。”

“什麼？”實在是太過震驚，謝書白直接把心中所想說瞭出來。

寧非名鍵盤鼠標一通操作，隻“嗒嗒”幾聲，文檔就發給瞭學生：“講義上的就是要點，跟著做就行，周一之前給我。”

周一之前，那就是明天咯！周二一早就是寧非名的課，課後就要跟他討論選題，這什麼日子？幹脆不要吃飯睡覺，全拿來看書幹活好瞭！

謝書白敢怒不敢言，應瞭一聲，垂頭喪氣地出去瞭。

做ppt不難，做讓寧非名滿意的ppt卻得慎之又慎。謝書白調出上節課的照片，揣摩瞭下寧非名的審美，選擇瞭一個簡約的模版。

寧非名這人，還挺極簡主義的。

但講義內容卻不極簡，大概十六七頁的內容，圖片、引文、註釋一大堆，謝書白看得頭都痛瞭，寧非名卻說這隻是要點。媽的，要哪個點啊？不僅如此，謝書白還發現，有些地方他根本看不明白，不知道寧非名引用某段話含義何在，與其他引文關系又是什麼，隻得打開各大數據庫搜索，一個晚上過去，別說ppt瞭，文檔他都沒看完。

為什麼這個專業有這麼多他不懂的東西啊？！

謝書白除瞭吃飯、睡覺的時間，全盯著這個ppt，終於在周日下午弄出來瞭，檢查兩遍，才小心翼翼地發給寧非名，生怕出什麼差錯。

但寧非名似乎隻要一個ppt，沒有讓他修改，就這樣搬上瞭課堂。

上課那日，寧非名開車送謝書白到瞭學校。學生們都還記得寧非名上節課那句話，自覺將老師旁邊的座位留給瞭謝書白。謝書白進到會議室，朝坐在最後的舍友苦笑一聲，不情不願地在寧非名身旁落座瞭。

寧非名上課主打一個雲裡霧裡，默認學生們都看過相關的專著論文，講起那些少被關註的材料和各方觀點，語氣平常，倒是學生們在底下奮筆疾書，壓根記不下這麼多筆記。隻有謝書白，勉勉強強聽完瞭整節課。

果然，做瞭ppt還是有點回報的。謝書白美滋滋地想著。

下一秒，他就聽見寧非名冷淡的聲音：“謝書白，跟我來。”

一進到寧非名的辦公室，謝書白就忍不住發抖，上次在這裡被打暈，想想還有點害怕，不知道今天會不會也這樣。

“說吧。”寧非名坐在椅子上，擡頭看著他。

謝書白翻開筆記本的一頁，遞瞭過去：“老師……”

“我不想看。”

謝書白訕訕地收回來，硬著頭皮道：“我現在有兩個想法，但是不確定能不能做，一個是……”

寧非名一臉焦躁，顯然十分不滿：“第一個，可以做成小論文，但是體量不足以支撐你的畢業論文。第二個，四平八穩，沒什麼做的必要，還有沒有別的想法？”

果然又是被否定，謝書白洩瞭氣，道：“暫時沒有瞭。”

寧非名直勾勾地盯著他，似乎要確認他有沒有說謊：“我開給你的書單，你看完瞭？”

“看、看完瞭。”

“看完瞭，但是沒有想法？”

“是、是……”

“那麼，你真的認真看瞭嗎？”

謝書白渾身一顫，“嘶啦”一聲，無意識撕破瞭筆記本上的半張紙。

第 7 章

謝書白暈暈乎乎，不知道自己怎麼就褪瞭褲子伏到椅子扶手上瞭。扶手很硬，硌得小腹痛，但他還來不及調整姿勢，那把厚實的戒尺就“啪”一聲抽在屁股上，疼得他一下叫出瞭聲。

“謝書白，”寧非名手執戒尺站在他身側，嚴肅道，“我本以為你已經研二瞭，不用我再教你怎麼學習，但既然你不會，我不介意好好教教你！”

謝書白兩手抓緊瞭椅子腿。四方的椅子腿同樣硌著他的手，可是他沒辦法，隻能緊緊地抓著，以便保持住受罰的姿勢。

“老師，我知道錯瞭，我以後會認真的。”

“啪！”戒尺毫不留情地責在學生臀尖上，寧非名聽見他痛苦地“呃”瞭一聲，鐵青臉色道：“謝書白，你覺得你的認錯和保證，在我這裡還有價值嗎？”