寥寥被放在浴室的馬桶蓋上，她打斷季涼風：“知道瞭，你好囉嗦，你快去煮面，我要兩個雞蛋。”

“好，小心些，不行就叫我。”

“我真的可以！”寥寥說完立刻關上浴室門。

季涼風無奈地看著被關上的門，心裡是真擔心寥寥，別看她在學校裡獨當一面，但是在生活上她其實有些迷糊，經常不註意亂闖亂撞，淤青瞭才知道自己磕瞭碰瞭。季涼風等瞭一會，發現寥寥沒叫他，就往廚房去瞭。

半個小時後，寥寥圍著浴巾、擦著頭發打開浴室門。等她換好衣服的時候，季涼風敲門進來瞭。

“面煮好瞭。”季涼風進浴室把吹風機拿瞭出來。

寥寥用毛巾抓瞭抓頭發：“那我們吃面去。”

“不急，先給你吹幹頭發。”季涼風揚瞭揚下巴，示意寥寥坐下。

寥寥坐在床尾凳上，“呼呼”的吹風機響起，寥寥的卷發在季涼風的手中肆意飛舞，慢慢變幹。幾分鐘後，寥寥給吹幹的頭發抹上護發精油，最後由季涼風抱著去飯廳吃晚飯。

“你手藝真不錯！雞蛋又滑又嫩，面也好吃，Q彈軟勁。”寥寥真心贊美道。

季涼風夾瞭口面，說：“小時候，我看我媽做過很多面，以後都做給你吃。”

“嗯！好呀。”寥寥埋頭吃面。

不知道是不是季涼風本身就愛照顧人，還是寥寥這次受傷激起瞭他的保護欲，總之整個晚上，季涼風就跟個爹似的，幹什麼都抱著寥寥。吃完面，季涼風抱著寥寥在沙發上塗藥，塗完藥，季涼風再抱著寥寥去浴室洗漱，洗漱完，季涼風又抱著寥寥去床上。等她睡瞭，季涼風才回隔壁。，，。

溫柔繾綣（養傷）的日常

幸好接下來是周末，不然許寥寥得帶傷上課。

日上三竿的時候，寥寥醒瞭，而季涼風早已經把早飯做好瞭。

兩人吃過早飯後，季涼風又是塗藥又是伺候她吃瞭片消炎藥，季涼風把寥寥的膝蓋傷口拍照給陳校醫——季涼風昨晚加瞭陳校醫的微信，陳校醫看瞭照片後回複：傷口沒感染，中午再吃一片消炎藥就行，少動右腳，完全結痂後可以自由行動。

季涼風放下心來。

無聊的寥寥放下書架前方的屏幕，開啓投影儀，找瞭部《傲慢與偏見》的電影來看。但沒半個小時，她就在消炎藥的效果下昏昏欲睡。

季涼風把電影調小聲，小聲問：“困瞭？”

“嗯……”

“進房間睡？”

“就睡這……”

季涼風把寥寥放平在沙發上，拿起沙發上疊好的毯子展開，蓋在瞭寥寥身上。寥寥的頭向裡側一偏，睡瞭過去。

看著熟睡的寥寥，季涼風就在她的書桌上辦起公來。

陽光灑進客廳，風兒舞動窗簾，書桌上的暖玉玫瑰靜靜地開著，奶白色的花瓣包裹著鵝黃色的花心，就像一個個暖乎乎、軟乎乎的奶黃包。

許寥寥在沙發上睡得愜意，季涼風一心兩用，偶爾擡眼看看寥寥。看著看著，季涼風就走神瞭，他托著腮不錯眼地看著寥寥，心下盡是圓滿與知足。是的，季涼風想，隻要寥寥在他一眼就能看見的地方，他就滿足瞭。

這世上的教師子女大抵分兩類，一類是被養成瞭大傢口中的“別人傢的孩子”，優秀正派，不需要父母操心，俗稱“來報恩的”。一類被養成瞭教師父母常掛嘴邊的“我教瞭那麼多學生，可卻教不好自己的子女”，調皮搗蛋，讓父母操碎瞭心，俗稱“來討債的”。

季涼風是前者。

他優秀、正派、不做壞事，但是他也不是完人、聖人。

在遇到許寥寥之前，他隻顧自己，面對他人的表白他可以無情地拒絕，不給對方留絲毫的餘地，就連他父親打罵他的雙胞胎弟弟他都能袖手旁觀，就更別說團結友愛班上的同學瞭。高中班長也是磨瞭他整整一年，季涼風才把他當朋友，連畢業後兩人能保持聯系也是靠班長的主動維系。

可是遇上瞭許寥寥之後，從不分享的他願意主動給她糖吃。他願意花六年的時間，去成為她筆下令她傾慕的軍人。他願意冒險去救村長的女兒，隻因為她的職業和她以後的職業是一樣的。他願意耐心去聽何柔的叮囑與嘮叨，隻因何柔是她的母親。他願意等她，一等就是十一年，從她十七歲，一直等到瞭她二十八歲。

……

隻要許寥寥待在他身邊，他願意為瞭她去改變自己，不再獨善其身，不再隻掃門前雪，他願意為瞭她變得心胸寬容、兼愛他人，他願意為瞭她收斂自己的冷漠無情，去愛這個世界以及這世上的人。隻為瞭，與她相愛。