“那你有什麼想要負責的位置嗎？”

“我想想，我在學習編曲，理所當然把作曲的活兒也攬上吧，然後既然負責作曲瞭，再加上填詞，應該也好。”

“不會太累瞭嗎？”美鈴有些驚訝。

“但願吧，可是能組建樂隊，我太高興瞭。”香音笑道。

美鈴用力抱瞭她一下。

“去找一個鼓手吧，”香音說道，“我們現在就差一個鼓手瞭。”

“等等，再找一個貝斯手吧。”

“貝斯手也好——話說和吉他手有什麼不同嗎？”

“貝斯比較低沉一些，在演奏時讓音樂更加厚重，和吉他絢麗的感覺不同。而且，最重要的是，一個四人的樂隊，應該比三人組合還要穩固得多。”

“為什麼呢？”

“不管是三個人還是五個人，總會出現兩兩相談甚歡，一個人被落下的情況，所以說四人樂隊是很穩定的關系。”

她們先進瞭鼓手練習的地方。

“挑一個順眼的吧，不過視覺系的或許也不錯。”美鈴說道。

“感覺還是要視樂隊風格而定呢。”

“我們是什麼風格？你想好瞭嗎？”美鈴問。

“還沒呢。”她搖搖頭。

美鈴沉思瞭片刻，說道：“沒事，也許我們這次來隻應該留意一下，等到確認好風格，再依照那時候的需要來找人。”

她們約略看瞭幾個社員的演奏，順帶逛瞭一遍琴房。

她們回到住所，開始思考這個問題。

“現在流行什麼風格呢？”美鈴問。

“美鈴想追求時興的風格嗎？”

她想瞭想，搖搖頭，“還是自己演奏著舒服，最重要吧。”

“我也是這麼想的。”

“雖然我的編曲才學瞭一部分，”香音說，“但要等到完全掌握這項技術，再去招募成員，感覺會有點來不及瞭。”

“我們可以先翻唱一點歌曲，甚至能作一些改編，然後再慢慢轉為自主創作。”

“嗯。”香音應道。

下一次例會的時候。

“近江怎麼不在？”美鈴悄悄問香音。

“可能上樓練習瞭吧。”

“走。”美鈴站起來，拉著香音的手。

“別著急嘛。”香音笑道。

上瞭樓，美鈴不敢進琴房瞭，讓香音進去看看。

“怎麼會這樣呢——”香音笑得更高興瞭。

她進去瞄瞭一眼，又退出來。

“他在。”

“在幹什麼？”美鈴急切地問。

“看他們練習呢。”

“練習？”

“嗯。”

“幫我叫一下他。”

“叫他幹嘛？”

“叫他出來一下。”

香音撲哧地笑瞭出聲。

“你自己進去嘛——”

“你不懂！噢，不行，我還是得矜持一些！”美鈴叫道。

香音沒有辦法，隻好進去。

“近江學長？”

“怎麼瞭？”近江回過頭。

“那個，淺川同學找你有點事情。”

“淺川同學是——”

“哦，”香音一拍腦袋，“淺川美鈴。上回問你問題那個。”

“噢，是她呀，”近江笑瞭，“我這就來。”

他站起身，隨香音出去。香音看見美鈴背對著他們，煞有介事地扶著欄桿，眺望遠處。此情此景何其滑稽，她不禁笑瞭出來。

“怎麼瞭？”近江問道。

“沒事、沒事，她等你一段時間瞭。”香音說。

她站在離美鈴五六米遠的地方，望著她。

“你是——淺川同學？”近江問道。

“嗯。”美鈴緩緩轉過頭來，定定地註視著他。

“有什麼事呢？”

“近江學長，我呢……”她把手放在背後，走向走廊的另一端，香音忙跟過去。

“我、我知道近江學長是‘Kavens’的吉他手，想找您請教一下彈吉他的事情。您能帶我練習一段時間嗎？”美鈴問。

Kavens。她連近江的樂隊都翻出來瞭。香音隻覺得很是有趣。

“當然可以。我接下來每次例會都會待在琴房，淺川同學想練吉他的話，上來找我就好瞭。”近江爽朗地笑道。

“那太好瞭……”美鈴的聲音都顫抖起來。

近江走後，她高興得抱緊瞭香音。

“他答應瞭！他答應瞭！”

“好好好，是答應瞭……”

“這是成功的第一步呀，我的心都快蹦出來瞭……”