她的同桌理智地说：“那一定很贵。”

“说得对。”那个学生思考了一阵子，“麻瓜的穷人可以去星星上。”

安东尼惊奇地听着，思考着魔法世界的天文学是否和麻瓜的天文也有很大的区别。如果他的记忆没有错乱的话，大部分星星似乎都是和太阳差不多的东西。但是学生们马上也会迎来他们的天文学期末，安东尼暂时不打算将他们的脑子搞乱，尤其不是在这样一个闷热的下午。

在学生研究出来将自己塞进电冰箱的方法之前，安东尼打断了他们的讨论。

他说：“麻瓜用的方法和你们现在用的差不多，打开窗户、喝冰饮料、吃冰淇淩、减少白天的活动，还有，当然了，漫长的忍耐，非常、非常漫长的忍耐……除了一样东西——电风扇。”他不可避免地想起了那些吃着冰淇淩吹电风扇的日子，有些怀念地说，“和你们刚刚提到的冰箱一样，那也是一种电器，可以源源不断地制造风。”

他能看出学生们正在想象一把巨大的羽毛扇，在电力的推动下孜孜不倦地挥舞着。

“你们中的一部分人见到过的。”安东尼提示道，扫视着注意力慢慢集中起来的学生，“在我们参观宠物救助站的时候，有的人曾经问我角落里那个‘笼子里的铁花’是什麽——”

有些人恍然大悟地感叹起来，另一些人则还是显得很困惑。

韦斯莱双胞胎又开始小声聊自己未来的猫头鹰（他们决定叫它埃隆），而实践活动被推迟到下个学期的安吉丽娜忍无可忍地将自己的椅子狠狠向后一撞，孪生兄弟的桌子猛地一震，正趴在桌上说话的二人都差点咬上了自己的舌头。

“安吉丽娜。”弗雷德呻吟道。

“这是你活该。”安吉丽娜说，还是将椅子又搬了回去。她擡起头，对上安东尼的视线，不好意思地笑了笑。

安东尼决定忽略这一点小小的插曲，继续说道：“单凭叙述很难描述出它长什麽样子，所以考试的时候有一道选择题，要求选出不是用电的那一项。在那些图片中，除了冰箱、电视、电灯、电话以及这道题的正确答案飞机之外，剩下的那个标注着‘夏天降温用’的就是电风扇。”

他看着学生们亮闪闪的眼睛，笑道：“你们到时候可以注意一下那个电扇。”

斯廷森说：“教授，你能再重複一遍吗？冰箱、电视、电扇和飞机，还有什麽？”

安东尼说：“人只能说漏嘴一次。”

剩下的半堂课上，学生的兴致明显高了许多。他们都盯着安东尼，期盼他再一次“说漏嘴”什麽题目，但是安东尼带他们複习完重点后就笑眯眯地宣布下课了。

“安东尼教授，你还想聊聊天吗？”斯廷森渴望地说，“我们再讲讲麻瓜？”

安东尼说：“你说了一个非常大的课题，斯廷森小姐。你想谈麻瓜的什麽呢？”

“嗯……麻瓜的……”斯廷森用胳膊碰碰同桌，示意她帮帮自己。

“《不列颠麻瓜家庭的生活和社会习惯》。”同桌对着课本标题念道。

安东尼笑了。他说：“好问题，我觉得这个问题值得写一本书，你说呢？如果有这样一本书，我会很愿意仔细读几遍的。我甚至觉得我会根据书中的内容为期末考试命题呢。”

他把自己的书一合，收回包中，在学生失望的眼神中走到门口。

“对了，小道消息，弗洛林为霍格沃茨提供了一批巧克力坚果冰淇淩，听说今晚就有。”安东尼说。

另一则消息是，小精灵们对冰淇淩店店主的殷勤非常不满，明天霍格沃茨的餐桌上大概能见到二十几种口味的冰淇淩。但是这个没必要和学生说了。

安东尼在学生忙乱收拾书包的声音中施施然走出了教室。

……

又过了一周，哪怕安东尼也能感觉到夏天的温度了。他每天傍晚都将窗户大大开着，一边看书，一边感受着晚风的温度慢慢降下去。直到他的猫从窗户中跳进来，他才会从它尖利的爪子下抢回自己的羊皮纸，把窗户关好，窗帘拉上，抚摸着姜黄猫冰冷的皮毛，自说自话地问它今天又去了哪里。

知道它和怨灵老鼠为了保护自己的办公室和伏地魔打了一架后，安东尼带着错怪它们的愧疚情绪在房间中额外添置了不少东西：仿效牙牙小床的拼布猫窝、一大堆白葡萄酒、仓鼠滚轮、超市中最红最漂亮的几个苹果、一小棵苹果树。

不过那棵苹果树在一个他做噩梦的晚上枯萎了。而安东尼发现自己的亡灵魔法似乎不明白什麽是“苹果树阴尸”，更不用说召唤出什麽苹果树的骷髅或者怨灵了。