容器之中(259)
作者:罪化
透过高高的火墙,他们看见一枚巨大的龟甲正燃烧着,绿色慢慢褪去、变得苍白。“砰”地一声巨响,龟甲迸裂,裂纹纵横交错,仿佛来自上古神祇的诅咒。
紧接着,白典听见了烈马的嘶鸣,此起彼伏的犬吠,狼嚎象吼……以及更多无法辨认源头的、愤怒的声音。
又过了不知多久,火焰慢慢熄灭,余烬之中缓缓站起起一头体型如同小船般的巨兽,缓慢但却威严地垂下脑袋,俯瞰着对它而言有些渺小的人类。
那是第三类……不,第四类精神动物?白典感觉自己的背上起了一层寒栗,他知道其他人必然也是同样的感受。
在针落有声的寂静里,他们又听见了叶老师不紧不慢的询问声。
“我的故事说完了,你和你的精神动物又有着什么样的命运羁绊呢?”
第107章 精神伴侣
说实话, 听完这段往事的白典有些沮丧。
如果想要召唤出巨龟这种等级的精神动物,就必须承受叶老师当年那些痛苦,那么自己可能一辈子都只配和猫猫狗狗为伍。
好像也不太对……自己的身世其实还蛮悲惨的, 虽然谈不上家国仇家恨,但颠沛流离、英年早逝八个字也不是随便什么人都能撞上。
胡思乱想不会有结果,白典停下来揉了揉脸, 反正尽力召唤就好。
课程预热的效果很不错,现在每个学生都摩拳擦掌,迫不及待地想要和自己的精神伙伴见面。
等到大家的情绪稍微稳定些,叶老师宣布进入核心环节——寻找精神动物。
围坐成一圈的同学们原地躺下,闭上眼睛调整出最舒适的睡姿。随后,努斯的声音响起,引导他们进行腹式呼吸和深度放松,慢慢放空头脑。
五分钟后, 所有人都顺利进入了浅催眠状态。白典感觉到叶老师的精神触丝探进了他的意识世界,并干脆利落地做了一个简单绑定。
这不是白典第一次感受到别人的精神触丝——精神图景学老师也曾利用触丝检查过单个学生的精神领域。但更多的老师还是习惯利用梦之茧的教学功能,更方便也更省事。像叶老师这样,能利用精神触丝同时与多名学生连接的,能力之强可见一斑。
毕竟是拥有第四类精神体的向导,太让人羡慕了。
赶在白典的思绪继续神游之前,沿着触丝传导过来的声音提醒他别忘了正经事。
“集中精神, 带我去你的精神领域。”
打开精神领域对于白典来说已经易如反掌,但是带人进来参观总归有点奇怪, 尤其对方还是自己的老师——那种紧张和别扭,简直就像是家访。
空间的布置还合理吗?会不会显得杂乱?需不需要偷偷调整一下……白典这边越想越紧张, 可叶老师却一眼就看见了感兴趣的东西。
“那是什么?”
精神触丝指向白典视野正前方不远处的一间小木棚,孤零零地伫立在紫茉莉花丛的尽头。
“啊, 那个是……”
白典欲言又止,因为那正是他尝试着搭建起来储存精神力的小屋。同时也是吸引精神动物的“巢穴”。看上去的确平庸了些,毕竟他也不知道自己未来的伙伴是什么品种、又有多大体格。
“不用害羞,应该和精神动物有关吧?”
到底是见多识广的资深向导,叶老师表示有很多还没获得精神动物的年轻向导,会下意识地在领域内添加用途不明的建筑物——这是个好现象,就像鸟类在求偶前会本能地开始装饰巢穴,说明向导的潜意识已经隐约感知到精神动物即将到来。
……可惜我盖这间小屋不是出于本能,而是听了阿梨沙的建议。
白典默默苦笑,有一种靠着作弊得到老师表扬的空虚感。
无论如何,现成的巢穴为课堂教学节省了不少时间。在叶老师的要求下,白典来到木棚前,重新集中精神、排除杂念后,推开了虚掩着的木门。
当初创造这间木棚的时候,白典已经设计好了它的各种细节——木棚内部是泥地,墙壁是原木,东西两边墙上都有窗,室内光线正好。
然而此时此刻,即便只推开了一个小小的角度,他也能确定木棚内部是一片漆黑。
有什么与他本人意愿相违背的事,正在他的精神领域里发生着。至于原因,当然是通过精神触丝与他绑定着的叶拒尘老师。
“你即将看见的,是这辈子最难忘,最恐怖的回忆。”
叶老师的声音依旧不紧不慢,却让人不寒而栗。
什么意思?
白典很快得到了答案——随着木门的完全开启,他眼前的黑暗忽然变成了走马灯,闪过一连串无法直视的画面。
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