给时装界一点中式震撼(11)

作者:糖醋里脊烹饪大师


若不是很细致地看设计图,的确分辨不出来有什么变化。

秦施彰虽然没有仔细看过唐宁的设计稿,但是靠着一番推测,确实猜得八九不离十。

唐宁很喜欢累金的成色与效果,但是运用累丝工艺去将金银进行再创造,这并非一件易事,毕竟这个时候的金银丝本身是很软的。

累丝工艺也本就是利用了金丝、银丝构建后的玲珑剔透的效果,换成别的硬度更高的金属,相比较而言成色不好看也会显得笨拙。就这一点而言,的确做不到两全其美。

唐宁接收到秦施彰的信息时,他正在拍设计稿,虽然钱老教授已经去世了,但是唐宁还是习惯性地把设计稿拍下来后,发给了钱老教授,尽管不会再有人回复他了。

因此在收到消息提醒的时候,有一瞬间,唐宁竟然十分异想天开的以为是钱老教授回复的。

唐宁点开秦施彰的消息后看到了一句:“其实并非两张一样的设计稿,而是进行了工艺改动是吗?我猜测,是因为上一张设计稿的设计构思无法利用你需要的设计工艺实现。”

答对了,在秦施彰并不知道唐宁的发簪会用什么工艺制作的前提下,秦施彰绕开了细微的色彩差异、细节变动、大小差距,直指工艺。

看来秦施彰才是那个该说“原来如此”的人。

秦施彰没有想到唐宁这一次的回复会这么快。

“对。”

仅一个字,就使秦施彰如获得了莫大的鼓舞一般,从食堂买回的午饭都吃得更香了几分。

看着秦施彰在寝室如同炫耀一般,展示他的确猜中了唐宁会画两幅一样的设计稿的原因的短信,两个室友只得哄着。

毕竟此刻的秦施彰太像那种终于打开叛逆期孩子的心扉的老母亲,他们俩一来没必要打扰秦施彰享受这个时刻,二来,他们也觉得秦施彰的脑回路拐到和唐宁一致,的确有些神奇。

换做他俩,设计如果存在工艺问题,直接在图纸上标明就好了,设计稿他们也不会出那么多版本,只要能够展现设计理念就可以直接定下终版,细微的调整除了自己谁又能看出来呢?多此一举。

下午是一节透视学公共课,出了名的易挂科,老师也非常喜欢点名,因此几乎是没有学生敢去逃透视课的。

秦施彰几人来到教室的时候,果然看到了坐在前排的唐宁,教室的第一排并没有坐满,大家都不想凑到透视学老师的跟前去,毕竟透视课上是要画图的,谁也不想明晃晃在老师的眼皮子底下画着数据错误、透视错误的图,真要知道自己错在哪儿了还好,要是被老师提示出了错,但却不知道哪里出了错,这才是最尴尬的。

“喂,不是吧,秦施彰你真要去第一排?”

室友没拉住秦施彰,自己也不想跟过去,就和另一个室友在后排找了空位坐下了。

秦施彰拿着书和画本在唐宁身旁坐下,老师还没来,他便先跟唐宁聊了几句,虽然是单方面的聊。

“能看看你的发簪的效果图吗?想必效果图也是出人意料的好看。”

秦施彰上来就是一顿尬夸,但在唐宁的理解中,只有在他掌控之中、意料之中的效果,才是最理想的模样,因此唐宁对于如何回复秦施彰,又迷茫了。

唐宁的沉默足有五分钟,沉默到秦施彰玩了会儿手机后又点开寝室群,想要把另外两个室友也喊到前排来,来缓解尴尬。

“没画。”

沉默这么久,唐宁也只憋出了两个字,实则心里已经想好了怎么向秦施彰解释,心里想着:比起‘出人意料’单说一个‘好看’,他就很满足了。

但已经滑到了嘴边的却是一句:“‘出人意料’是认为我无法掌控设计工艺吗?还是原本并不好看,但效果图却是你的意料之外的好看?”

还好这一次唐宁及时刹住了车,没有把那句话说出口。

“也是,中午那会儿你应该才定下终版,哪有那么快出效果图。”秦施彰松了口气,虽然他下意识地认定以唐宁这种‘神人’,出效果图的速度一定也很快,但还好他造成了这个误会才使得对方有了回复他的理由,不然他又会觉得自己为难了唐宁。

天知道,他只是因为复读了两年总觉得自己和同届的同学有着年龄差,想着至少把寝室的几个室友的关系处好,再者也很钦佩唐宁能以联考第二、校考第一的成绩考进华庆,要知道联考第二加上唐宁六百多的文化分,单靠文化分唐宁就能进华庆,更别提校考第一和综合分了。

秦施彰这个复读了两年勉强够到五百多,联考也只有二百三,还好校考成绩还不错,综合分过了华庆的线,虽然调剂去了服装系,但终于进了华庆的人,难免对还在画室集训时期就被周围的同学私底下称作“神人”的唐宁,有所好奇。

还在画室的时候,能被画室老师从唐宁的文化课老师那里要来画做范画的人,秦施彰可是好奇了很久了,虽然那个时候他并不知道唐宁的特殊情况,在初次与唐宁接触的时候,还当作这是‘神人’的怪癖。

“大家好,我大致看了一下咱们今天的人数,感觉大家对于透视学这门课的热情还是很高的……”

‘当然高了,挂科率那么高的课,谁敢不来,虽然来了也不一定能听懂、学会就是了。’

此刻教室里不少人估计都是这么想的,他们在上这堂课之前已经被学长学姐打过招呼了:“透视课是最容易挂的,千万不要逃。”

秦施彰叹了口气,坐第一排就是不好,哪怕内心在吐槽着老师,表面上还得装作云淡风轻,生怕被老师看出异样。

看了眼一脸淡然翻着教材的唐宁,秦施彰默默祈祷自己如果也能拥有唐宁一般好使的脑子就好了。

通过这一堂课,大家的确感受到了为何这堂课会被学长学姐们称作‘挂科率的榜首’,普通的透视关系,大家都是学过画画的人,近大远小一类的说法他们都清楚,但透视学的内容并非这么简单,它讲究‘透视法’,需要学习它的人了解‘视点’、‘足点’、‘画面’等等,在透视学的课上就不能仅靠着‘近大远小’来绘制事物了,需要用更规范的方式表现空间性。

这堂公共必修课是两个专业一起上,一个服设一个环艺,服设感慨幸亏自己专业课不需要继续学习透视学,而环艺的学生皆是阴着脸、埋着头、拿着尺子一边比划、一边在画本上标着各类点。

教室安静异常,大家都在埋头画着老师刚刚讲过的成角透视,只剩下挪动尺子时,尺面敲击到桌面的声音。

“你画得不错,叫什么名字?是环艺的学生?”

透视老师放低了声音,不想影响到正在绘图的其他同学。

唐宁笔尖顿在了灭点上,这条线迟迟没有拉伸出去。

“他叫唐宁,我们都是服设的,老师。”

秦施彰替唐宁开了口。

“你就是唐宁啊?我听钱教授提过,你很不错,有没有兴趣转个专业去学环艺?”

也不等唐宁回复,透视老师自己笑了笑继续道:“开个玩笑,钱教授跟我说过你很喜欢服装设计,我没必要挖她的墙脚。”

看到后排有学生举手,老师便走过去指导学生了,似乎并没有在乎从头至尾,唐宁一句话也没说。

“我其实很好奇,明明你可以做到和人交流的,交流也很流畅,为何别人跟你说话的时候,你总要犹豫很久才开口。”

秦施彰自认从唐宁不理睬到用眼神回应,再到沉默许久后的语言回复,他对于唐宁来说已经不算是完全陌生的对象了,唐宁与他的交流应该比面对陌生人要更为容易。

唐宁将最后一条线画完,放下笔后向秦施彰的方向转过头,本想直接开口,但视线却放在了秦施彰的画本上。

把自己的画本推到对方面前,趁着对方把视线从自己身上挪开,这才说道:“人与人是有差距的。”
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