农场主的科技之路(192)
“你作为学生表现得当然很好,可以说咱们系再没有比你优秀的学生了,可是……南曼啊。”
突然一下大喘气,南曼觉得童教授是故意的。
“可是你在机械专业表现得太突出了啊,姚教授过来抢人我们怎么拦得住呢?”
“用他们的话说,你在机械制造上能创造的价值比那些在物理实验室闭门造车研究十几二十年说不准都没啥成果的人要有价值得多。”
“如果这会化工业能有长足进步,就算咱们院的研究生泡在实验室十年加起来也赶不上你这一下子创业的经济价值啊。”
虽然这只是互相急眼了后姚教授的「人参公鸡」,他也骂过姚教授「粗制工匠」的话。
但传话这回事当然是要说对自己有利的,再说他又没造谣,姚老头就是说过这话啊……
这是什么鬼话?!
南曼大为震惊,就设计个化肥机器怎么就比研究物理的价值大了?
他们物理系人杰地灵,现在看着没那么大作用,这不是因为国家缺钱嘛。
你要是钱无限管够人才也无限管够,五十年内飞出太阳系的飞行器她都能给搓出来!
童教授看着南曼已经有些气息不稳,打铁趁热继续道:“我也知道这两天我态度不好,这也是愁的,人家跟咱们院长摆事实讲证据,把你那些设计今后可能创造的价值都拿出来放在校长面前,咱们院长差点也没抗住啊。”
谁让你嘚瑟过头,这下我们想留人也留不下来了。
傻眼了吧?
南曼感觉自己思绪有些乱,童教授的话给她带来的冲击说实话实在太大。
她虽然对物理和机械的喜欢没那么厚此薄彼,可问题是这会儿可不是星际!
现在的工业机械制造和航天业可不是一个水平上的事儿啊。
换句话说除了研究动力能源的精英能被选上,其余航天能用上的零部件,一个工厂老师傅凭借精湛的手艺可能都比她这种只能出工业机器仿制设计图的半吊子有价值!
转入工科的话,她只能和动力能源这块磕出成绩才有机会选入那种重大项目。
不然那就只能真的为「工业化」服务。
她就是想帮个忙却真没想过「转行」啊。
“等等教授,你让我捋一捋。”
帮忙帮到要转行她可接受不了,别说动力能源她压根不知道自己能学成什么样子,就算真学成了也不是她想做一辈子的事儿。
仿制机械的技术她能做的事也就这么多,再多以种花家现在的本事也做不到,那就约等于她做不了别的。
再说很多现代制造业的技术和飞行器制造压根不是一个事情,隔行如隔山,她能设计化肥机也纯属是因为有个农场可以参照。
但童教授的话让南曼意识到一个从没想过的问题,她自己知道自己几斤几两,可别人不知道啊!
人家看她一会儿拖拉机、一会儿收割机、一会儿又跨行业去捣鼓化肥机,说不准就把她当成个「工业机器制造的全能天才」呢?
「懂」和「会」真的是两回事,她是懂不少,但她真不会啊。
但不管怎么说,回想这一年来的表现,此刻她在工业机械方面的光环绝对是盖过她在物理专业的天分的。
虽然这不是事实,但这种认知却是实打实的,在别人眼里说不准她已经「爬完墙」了呢。
难怪这回童教授这么生气呢,搁谁谁不生气?
“教授,你觉得我现在做点什么弥补比较好?”
她不后悔去设计农机,也不后悔在化工生产上的表现。
因为没有物质基础支持去搞航天那就是扯淡,就算现在的祖宗能够「手搓」火箭,估计也是「代表意义」大于「使用意义」。
这种事儿对她这种后代子孙来说是荣誉但却不是追求,她这个人比较实际。
既然要搞那就冲着能获得实用性冲击。
所以她此时能想到的办法不是「韬光养晦」而是「转移注意力」。
工业设计我可以,物理研究我更可以不就行了?
童教授听到南曼的话挑了挑眉,“你觉得你能弥补什么?”
“要不您找找关系,把我扔去研究一段时间动力研究?”
弄个电机或者柴油机的技术升级,这个她还可以做到,而且这种技术属于理科和工科杂糅,但最终还是偏理科。
童教授嗤笑一声:“你是怕工院挖人的速度不够快?”
研究发动机这种东西和机械制造的关系分得开吗?
南曼懊恼地揉了揉脑袋:“那我去哪呢?”
说到底她最会的东西是理工结合,这本来就不好分开啊。
“你这话问得,感觉我把你放在哪里你都可以出成果一样。”