[一个朋友也没有，是不是很孤单？]

[听说你有很严重的过敏，在学校会怎么样呢，会不小心死掉吗？]

[我可以保护你。]

颜又：“……”

真的遇到神经病了。

总觉得这个语气与上次碰到的那个很神似。

但颜又又不可能冲到楼上的五班，找戴均要一个说法。

一，对方是小号，颜又没有证据。

二，这种没有意义的信息，在他拉黑并设置白名单后就全部消失了。

然后，颜又并没有很多与人交往的经验，不知道这不是他单方面能决定的事，还是在学校这种环境里。

深夜时间。

[高二月考的成绩出了，都看了吗？]

[怎么了？咱们八卦群勿谈学事。]

[你们没注意到第十六名吗？总觉得有点奇怪。]

[第十六上一次的成绩是全校倒数第一哎……]

为了体现学生这段时间的成绩变化，公告栏上的成绩都是附带上次排名的。

从倒数第一到全校第十六，跨度确实有点大。

[这也太离谱了，不可能吧。]

[最后一个考场一直很混乱的，老师都管不过来，谁知道做了什么……]

[如果是抄袭的话，突然这么高是不是太离谱了。而且还要有人愿意给他抄啊。]

[怎么不可能是外面有人……]

[找人要了高二的成绩表，那个人叫颜又？好陌生，之前从来没听过这个名字。]

[喂，越猜越离谱了。]

[不然呢，他都不是转学，而是复学。真的有人能自学到这种程度吗？]

期间也有同班同学为颜又辩解。

[第十六名成绩就是很好啊！]

[和姜星时一起写数学讲义的最后一道题，结果他解出来的更快。]

[含金量懂不懂？]

不过这些都被更强烈的质疑声淹没了。

最开始提起话题的人是匿名，后来发言的人逐渐都开了匿名。

很明显，有人在故意引向想要的结果。

在一所好学校里，无论群里的同学表面上说在这里聊天是为了轻松八卦，但不可能不在意成绩，不在意公平。

一个成绩倒数的学生，抄袭到中等偏下，可能还不会引起轩然大波。但是如果是抄到差点进了全校前十名，则会引起公愤。

到了早晨，管理员醒了，那些无证据的讨论都消失得干干净净了。

虽然有人见缝插针地聊起来，但颜又一直没有发现。

由于桃桃这个身份的存在，打开这个群就会令颜又感到羞耻，除非必要，他一般对八卦也没太多兴趣。

至于潜伏在群里的杨主任，为了这件事很是头痛，甚至思考要不要把匿名先关一段时间。

同学会在群里吐槽觉得学校不好的地方，甚至连老师都有，杨主任一直都知道，并且也会根据同学的言论，尽量改正。之前有一个品行不良的体育老师，借口纠正运动姿势，对同学进行骚扰，只有匿名才敢拿出来讨论，最后进行了查处。

也不是没有对某个同学的不满，但持续这么好几天，还是比较少见。

姜星时去送东西的时候，办公室的门是虚掩着的。

杨主任和老张站在办公桌前面，正在说话。

杨主任眉头紧锁：“你们班的颜又这次考的成绩是不错，但学生间的风言风语不知道从哪传来的。”

老张：“我也不明白，颜又挺乖一个孩子，监控我从头到尾都看了，一点问题都没有。”

“不过确实有别的班的老师也知道了，说是有学生不服……”

杨主任对这事明显很头痛，拍了拍秃了的后脑勺：“他之前也没喝大家一起上过学，这件事要是再闹大了，会不会对他的心理健康产生影响？”

老张也是一筹莫展：“要不还是算了，颜又看起来挺害羞的……”

姜星时在门口听了一会。

对于这样的事，他一贯不会发表什么意见，甚至会当做不存在。这些都是老师该做的事，每个人都有自己的职责，这是和姜星时无关的事。

而这一次，他推门走进去，

杨主任收了声，愣住了。

姜星时将资料放在一边，平静地开口：“老师，要不要问颜又同学自己想怎么处理？”

颜又看起来很天真，被人保护得很好，但不是怯懦的，会退缩的性格。

姜星时继续说：“这件事和颜又有关，他被人污蔑，应该了解清楚情况，然后由他自己决定。”

澄清或是低调处理。

杨主任愣了愣，还是点头：“你说得对。那再等等，我和你的班主任商量商量。”

交完资料，姜星时走出办公室，顺手找舍友要了群号，加了进去。

在此之前，姜星时不是不知道这个群，但这些无关紧要的事，他都没有太大兴趣。