信息素设陷(145)
这个临时组建乐队的四个人,简希文此时是继续学业的无业游民,张咏源是放暑假的老师,主唱跟鼓手都是放暑假的大学生。四个人天天有空,一拍即合,几乎天天凑在一起排练、讨论编曲。
简希文渐渐跟人家混熟了,主唱带他跟张咏源去看望骨折的吉他手,听吉他手夸夸其谈他改变华语音乐的远大志向,又看他打开编曲软件,用一只手顽强地展示他的伟大创作。三个人笑得东倒西歪。
简希文给他们弹自己三十万的吉他,大方地让吉他手弹了一首曲,吉他手痛哭流涕,被三十万的音色折服。
这几个人都知道简希文的事,看过娱乐新闻,或多或少吃过一点瓜。但没人问简希文任何相关的话题,也没人问他为什么不回娱乐圈,而是跟他们这些素人一起在酒吧演出,当一个默默无闻的吉他手。
除了音乐,他们聚在一起没有其他的话题。
但是很快乐,很开心。
有时候,简希文觉得好像回到了中学时代。虽然中学时代他也没有朋友,但是那时候他弹吉他、唱歌,都跟现在一样单纯没有杂念。
想写歌,就写了;想唱歌,就唱了。
不为红,不为人气,不为点击率。
张咏源说得没错,现场演出积累出来的经验真的很重要,跟别的音乐人的交流也很重要。两个月过去,简希文觉得自己脑袋好像被水洗过一样,清醒了不少,似乎又恢复了中学时候那种敏感的触觉,周遭的一切又开始鲜明起来。
这五年来,他离聚光灯太近,离生活太远了。
在交音乐制作大作业的前一天晚上,简希文终于把歌写完了。
他不是毫无经验的新手,也不是刚入娱乐圈的新人。他出过单曲,做过专辑,跟许多圈内知名的音乐人合作过,知道他们工作的方法跟状态。
他开过万人演唱会,在上万人面前唱过自己的创作曲。
他游刃有余。
可这个作业他做了好几个月,才终于完成。
在专业老师的面前,简希文忐忑不安。老师先看了看乐谱,问他:“你用吉他作曲?”
简希文回答是。
老师看了看,问:“你喜欢用什么和弦?”
简希文不安:“A调吧,这首是用D调作的。”
老师听了编曲完整后的成品,听完后没有立即评价。简希文觉得心脏要从胸口跳出来了。
录音教室还回荡着简希文的歌声。
我似乎忘记了感受微风
我似乎忘记了感受阳光
我似乎忘记了感受街道
我似乎忘记了感受人们
我似乎忘记了感受生活
哦
我真的忘记感受生活
我真的忘记感受一切
包括我自己
什么遮住了我的眼和耳
什么蒙蔽了我的心
灼热的聚光灯离我太近
而真实离我太远
虚荣的欲望离我太近
而生活离我太远
吹捧、炫耀、金钱、追求者
这都不是我们所需要的
空气、风、雨水、森林、友人、爱人
生活里简单的一切
这简单的一切
我们所需要的一切
“感受……”老师轻轻念着歌名,“写得很好。”
听到“很好”两个字,简希文瞬间松了口气,感觉自己紧张得快昏过去了。
老师笑着看他,一字一句说道:“简希文,你当年入学的时候,是我们学院的明日之星。当时,我们好几个老师都很看好你。唱功、舞蹈、相貌,综合起来你绝对是顶尖的,你完全可以在歌坛走出一条属于你自己的路。把你的才华用在讨好观众耳朵的单一旋律上是一种浪费,巨大的浪费,你本可以做得更多。”
简希文愣愣地看着老师。
出道以来,他从未收到过乐评人、音乐奖项评委的任何肯定。
除了说他长得帅,舞蹈跳得好。
“发生的事不要再提了,我很高兴你选择回学校完成学业,也很高兴看到你在这半年里,没有一蹶不振,而是认真学习,并且又进步了。”
“希望你能在音乐的路上一直走下去。”
下课的时候,简希文昏沉沉的,喝醉了一样走出教室。
任和在外面等着他,靠着车子,正拿着手机回邮件。任和很忙,但一直努力挤出时间接送他,就因为担心他。
看到任和后,简希文的眼泪突然就出来了。
“任和!”简希文大喊一声。
任和吓了一跳,抬头看见流泪的简希文,一向冷静的表情出现了裂痕。
简希文冲向任和,不管不顾周遭的视线,紧紧抱住任和,埋在任和怀里痛哭。
“哇!老师说,老师说——”
“老师批评你了?!”任和急得不行。
“——老师说我写得特别好!夸我进步!”简希文放声大哭。