考试开始的铃声响起，所有考生不约而同拿起了笔。

平时能塞进五十多人的教室里只规规整整坐了三十名学生，比月考还少十个，人与人之间的距离隔得很开，最大程度避免了考生之间的交头接耳和相互传卷。

也正因为人少，教室便显得空旷起来，几乎落针可闻了。

——周建业背着手，在教室里好整以暇绕起了圈子来。

开考几分钟后，他不知出于什么想法，闲庭信步走到席彦的座位前，多做停留了一会儿。

周建业微微低头，背起手，神态中带着一丝审视的感觉。

小半分钟过去，席彦竟然听见一声几不可察的轻笑。

那声轻笑是个气音，从鼻子里发出来的，轻，却很明显。

席彦没抬头，他不知道周建业此时是什么表情，不知道周建业是否在看他的卷面，也不知道周建业发出这个声音是单纯鼻子痒痒还是别有用心。

席彦心中闪过不悦，但他已有心理预设，转瞬便能调整好心态继续静心答题。

但若换成考场上其他任何一名考生呢？

在自己认认真真做题思考时，监考老师盯着自己的卷子看，看完还意味不明地笑了一声——哪怕他不笑，只是单纯驻足，都足以让考生分心和焦虑。

更何况正规的大型考试，监考老师本就是不被允许经常走动的。

席彦勾了勾嘴角，眼里却没有笑意。

他瞥见周建业离开他的座位，把“下一个随机目标”定在了他斜前方那个文科班女生身上，注意到周建业又停留了一段时间，最后还摇摇头走了。

或许所有考生都在埋头认真答卷留意不到他的动作——但万一那女生就注意到他摇头了呢？

席彦原本以为周建业最多就是自私了点、心中对“文理科老师受重视程度不同”积怨已久了点，没想到这人根本不在意自己的行为会不会在考场上影响考生心态。

周建业有意还是无意，席彦不能百分百确定和断言。

但如果换成是当初的他，这会儿必然已经受到影响了。

——监考老师让考生因为他的行为而受到影响，光是这一点，就比席彦更加适合“扰乱考场纪律”的头衔。

教室黑板上方有个统一校准过时间的电子钟。

半个小时很快过去，考场内的大多数学生，都只用二十多分钟就做完了会考这套难度低、题量少的试卷，哪怕有一两道拿不准或不会的题目，也就坦然放弃了。

陆陆续续，开始有学生交卷。

坐在讲台跟前的丁宣收拾东西站起来，把自己的试卷递给老师，然后转身走出了教室。临出门前，他还给席彦递了一个“外边等你”的得瑟眼神。

席彦心里好笑，觉得实在对不住丁宣，可能……要麻烦他这位发小多等他一会儿了。

席彦早早做完试卷，虽说拿满分不太现实，但他一个“草根学霸”，拿个A还是不成问题。

但他却没交。

席彦低头看着卷子，自动屏蔽了周建业向他投过来的、不耐烦的目光。

他视线一瞥，就能看见斜前方那个正在和试卷死磕到底的文科班女同学。

席彦在草稿纸上写写画画，准备把没把握的几道题再想方设法……或者天马行空地梳理一下。

——几分钟过去，教室里就只剩下了席彦和那个满头大汗的女生。

周建业向席彦投去目光得不到反馈，只好将带有压迫感的视线投向了那个女生。

又是十多分钟过去，考试已经进行了接近五十分钟。

周建业沉着声音，不难察觉他话音里的不耐烦：“请各位考生抓紧一点，实在不会的题目也不要浪费时间了。”

乙监老师当即愣了一下，她脸上的诧异被席彦尽收眼底，似乎她没料到周建业会说出这样带有催促意味的话。

那名女生终于收拾了东西上去交卷，交完卷子还回头看了席彦一眼，并为自己不是最后一个交卷的而松了一口气。

席彦默默等着周建业开口。

果不其然，周建业再次催促说：“到这个时候，也没必要再继续纠结下去了。”

席彦抬头，就看见乙监老师又很是不认同地摇了摇头。

席彦再次在心里默念一句对不住丁宣、对不住江水，然后牢牢把自己的屁股放在板凳上，一点要挪窝的意思都没有。

由于监考需要，教室的前后门都是开着的，考场里随时会有流动监考老师在走廊上巡查。

教室外面有些嘈杂，许多压抑不住的谈天通过没关的前后门和窗户传进教室，席彦不用仔细听都能猜到小同学们是在讨论自己为什么还不交卷。

就在这时，一个轻而冷淡的声音从后门墙边飘了进来——